美国留学申请时哪些算课外活动

社团
大家可以根据个人兴趣丶才能创办自己的社团，也可以竞聘学校内已有的学生机构和社团(如学生会丶班委会丶校刊等)的领导职务，进行有效管理并组织开展活动。
竞赛
竞赛获奖对申请者来说是一大亮点，不过建议大家在参加社会机构主办的学科竞赛时，最好挑选那些需要调查研究并撰写论文一类的学科竞赛。此外，大家也可以参加那些需要创新丶动手制作一类的竞赛，如“英特尔国际科学与工程大奖赛”。
发明
个人或参加兴趣小组进行小发明，最好能有成果，如果能申请到专利则更好。
调研
研究分析能力是美国大学希望新生要初步具备的能力。因此同学们最好在高中阶段以个人或小组为单位开展一些与自己未来学习专业相关的研究活动，撰写一些研究论文，锤炼自己的研究分析能力。
实习
建议同学们最好能够利用寒暑假到公司或社会机构进行实习，实习内容最好与自己要就读的专业相关。
交流
高中期间可考虑到国外做一年或一学期的交换生，也可以利用暑假参加美国大学的暑期课程学习项目，或者接待来访的外国交换生。
爱好
每个人都有自己的爱好，比如擅长某类乐器或体育运动，如果能将这些爱好修炼到超出常人的水平，成为自己的一大亮点，也会在申请过程中为自己加分。
义工
做义工虽然老套，但若要能长期坚持便显得十分可贵，足以证明自己富有爱心丶乐于助人。

我们根据兴趣爱好，参加各类竞赛，校园内的活动等等都算课外活动，可以是参加学校篮球队、参加科技竞赛、去养老院参加义卖等等。
不过课外活动不是以多取胜，质量很重要。
我十四岁就离开父母，独自踏上千里求学之路，同龄的孩子基本都在享受父母的疼爱，而我已经开始了买日用品的生活，我也从不抱怨。
为了能申请到更好的学校，我找到了慧德留学，这是表姐给我推荐的，她对自己的申请结果很满意。
后期老师在了解到我的情况后，说我的综合素质很符合美国大学的录取标准，并决定要帮我申请到一个好的学校。
虽然我有国际滑铁卢数学竞赛铜奖，但是软件背景还是比较单薄，后期老师在对我的深入了解后，让我参加了国际青少年金融大赛、孟加拉小额贷款项目，可以提升我的学术背景。
还参加慈善活动，在学习专业金融知识后，为弱势群体（西藏盲童募款、贫困地区）信贷贡献力量。
从独自一人到团队合作，再到一个人独自担当，在这条路上我收获了很多很多，也很感谢John老师为我安排的项目，让我找到了自己的方向，让自己的热情找到了对的出口喷涌而出。