浏览194次 3个回答 更新于 2024-12-23 16:05:42#精选# MBA微课、MBA研修、MBA学位
- 每年在MBA考试中,都会有人说“大龄考生”不应该读MBA,为什么不选EMBA?非要和小年轻抢名额?读完有意义么?人傻钱多浪费血汗钱!……很多大龄考生也因为种种问题陷入纠结。最后申请和备考都变得匆忙,考学念头渐渐打消,离MBA学位渐行渐远。今天呢,就让我给大家科普一下,想考MBA的人,要不要因为年龄大,就放弃升学念头? 近年来,随着MBA市场的火热,报考MBA的年龄逐渐年轻化。根据调查,入学平均年龄是29岁左右(也就是5-6年工作经验)。与历年相比,近两年MBA考生低龄化趋势明显。因此,对于大龄申请者,虽说MBA项目的大门永远为你敞开,但还是不免有一些奇奇怪怪的申请标准卡在你的身上。面对这么多外在的干扰,“大龄”考生要做到以下几点: 1.必须要有清晰的自我认知大龄考生需要了解MBA对自己的价值所在,思考为什么我要读MBA,我对MBA有需求吗?MBA本身没有年龄的限制,择优录取的前提下,大龄考生具有更多工作经历和成熟的处事思维方式、为商学院带来的“好处”,比“年轻人”更占优势。 2.大龄考生如何应对院校? 不管是MBA还是EMBA项目,学校最重视的是学生的能力,比如职业发展能力、学习能力、以及思维的灵活性等。考生应展现自己阅历的丰富,和从业的经验,思考的全面性等等。 3.现在晚吗?到底要不要读MBA? 不管你是不是大龄考生,想读MBA,有需求,就尽早准备考试复习。专注升值自己,别任由热情冷却,至少对得起光阴岁月。
- MBA的含金量还是很高的,尤其是一些名校的MBA,对个人的发展很有帮助。读MBA首先可以从硬件条件即学历上有个显著提升,另外就是从软性条件上,譬如人脉圈子,管理知识也会对职场有明显帮助。想读就尽快读吧,到时候年龄有限制想读也没法读了。
- 年关将至,此时此刻估计很多人都攒着想跳槽转行的心,蠢蠢欲动。更有这么一批人——有着丰富的工作经验和管理经验,只是年龄和学历不占优势,职业上升空间比年轻人稍显劣势,但想在事业上面更进一步,却一筹莫展,不知如何去做。思来想去,读MBA或许是一条很好的出路。
其实在MBA报考这件事上,不少大龄考生都有这样的担忧。可以肯定的是:基本上所有的MBA院校对考生的报考年龄是没有限制的。虽然大多数的学历教育的年龄层次比较固定,但是MBA的年龄层次是比较广的,甚至同一个班级里,年龄分布可能相差20岁。
(某MBA商学院新生数据)
以某MBA商学院公布的新生数据来看,MBA报考考生的年龄范围在24-46岁,平均入学年龄为32.2岁,其分布行业主要包括金融服务,IT/网络,工业品/设备、汽车/摩托车、能源/精细化工等。
有一句说:种一棵树最好的时机是什么时候?是十年前和现在。同样,读MBA也是,年纪根本不是阻碍学习的绊脚石。35岁根本一点都不晚,并且还很有优势。
那大龄考生的优势到底有哪些?
1.年龄稍大的人一般都有足够的经济实力,家庭结构已趋于稳定,不再为衣食而忧,有能力选择自己想要报考的学校,无需为学费而发愁。
2.大龄考生深知自己不年轻,留给自己的机会不多,所以更会把握住学习机会,选择背水一战。并且深知MBA的价值,所以更会利用这个资源。
3.大部分的大龄考生都有良好的心态。纵横职场多年,早已练就处事不惊,不再为一时的失利而失控,不再困惑、迷茫。知道自己想要什么?清楚自己可以得到什么?在心态调整上面完胜年轻人。
4.大龄考生在职场上有着丰富的职场经验、管理经验和成熟的处事思维方式,这些都是需要时间的沉淀,是大多数年轻人无法比拟的。所以,在好好包装和挖掘之下,这些经验是能成为大龄考生的一加分利器。
当然,大龄考生也要清楚知道自身不足之处,大龄考生此时此刻需要做的是:尽早准备和规划,清晰认识自我,给自己的人生和职业做个全面评估;再去选择合适的院校和项目;并且合理安排自己的时间,协调好事业、学习和家庭的时间。
所以,这个年纪,完全是可以报考的。人生的路还长着呢,好戏永远在下半场。不管是读MBA还是做别的事情,学习是不分年龄段的,是要学会终身学习。人不能过阶段性的人生,不应该是20岁应该做什么,30岁应该做什么,真正的终身学习不仅仅是学习外部的知识,而首先必须从认识自己开始,只有真正认识自己,才有机会真正去改变自己。一个人一生如果想要获得过人的成就,就是要挑战自己、完善自己,这是一趟无止境的旅程,永远未完待续,而MBA只也是人生征途中的一站,把握当下,面向未来,注定与读书和终身学习形影不离,踏上自己的英雄征途。 - 根据调查,入学平均年龄是29岁左右(也就是5-6年工作经验)。与历年相比,近两年MBA考生低龄化趋势明显。因此,对于大龄申请者,虽说MBA项目的大门永远为你敞开,但还是不免有一些奇奇怪怪的申请标准卡在你的身上。面对这么多外在的干扰,“大龄”考生要做到以下几点: 1.必须要有清晰的自我认知大龄考生...
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