以后出来可能当老师，是考专业硕士好还是考学术型硕士好？请好心人帮忙解答啊！

1、以后出来可能当老师，无所谓是考专业硕士好还是考学术型硕士好。都可以。

2、学硕和专硕的性质不同，培养目标、学费、学制等都不一样。如果想当大学老师则肯定是考学硕好，特别是要看专业方面的学硕而不是教育类学硕。如果想当大中专学校的老师则建议报考学科教学的教育硕士，因为专硕以专业实践为导向，偏重实践和应用，而且学制短，可以早就业。

3、如果想当大中专学校的老师则建议报考教育类专业硕士的学科教学（具体分为不同学科）或者学术型硕士课程与教学论专业，学科教学是专业硕士，课程与教学论是学术型硕士，都是教育类硕士。一般都是师范大学招生，选定报考学校后去官网查看专业目录即可了解考研信息。

　　以后出来可能当老师，考专业硕士好还是考学术型硕士，都可以。
　　【学术型硕士与专业硕士的区别】：
　　一、培养方向不同
　　根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；而专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。
　　二、招生条件不同
　　专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历，而普通硕士则不需要。绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。
　　三、招生考试不同
　　对学生来说，普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10 月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。
　　四、入学难度不同
　　全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。
　　学硕和专硕的性质不同，培养目标、学费、学制等都不一样。如果想当大学老师则肯定是考学硕好，特别是要看专业方面的学硕而不是教育类学硕。如果想当大中专学校的老师则建议报考学科教学的教育硕士，因为专硕以专业实践为导向，偏重实践和应用，而且学制短，可以早就业。
　　如果想当大中专学校的老师则建议报考教育类专业硕士的学科教学（具体分为不同学科）或者学术型硕士课程与教学论专业，学科教学是专业硕士，课程与教学论是学术型硕士，都是教育类硕士。一般都是师范大学招生，选定报考学校后去官网查看专业目录即可了解考研信息。

都是一样的，无论专业硕士还是学术型硕士，都要看你以后工作所涉及的工作领域，尤其是大学老师，专业就是自己的武器，玩转专业就能在你的教学和科研领域有所建树，也就不怕以后的职称竞聘问题啦，而每个当老师的肯定也有自己的专业，关键问题是要考虑以后你所从事的教学工作岗位，跟你现在要考的硕士能不能对口，最好一致，仅供参考！来自：一个大学专业教师

如果当老师，专业硕士比较好，比较对口。但是如果学术型硕士以后的路可能较宽，也许毕业的时候你不想当老师了呢！

学术型硕士——
原来专业型硕士是面向在职工作的中小学老师开设的硕士要求有2年以上教育教学工作经验的，现在虽然放开了，但招生分数较低（英语简单）、专业课学校自己出题，招生人数多，所以含金量稍低。如果凭学位找工作，没有关系的话还是考学术性的好些。

看你像怎么读研究生生了，想学点东西就学术，想多点自由就专硕，不过具体还是看你们老师的安排，你们老师要是缺人手就学术专硕一样的培养，要是不缺人手就学术在学校，专硕去实习，去实习也挺好，山高皇帝远，自由自在，还能积攒点小小的人脉。