浏览374次 3个回答 更新于 2024-12-24 02:06:32#精选# MBA微课、MBA研修、MBA学位
- 一、身份不同。
1、博士(以及硕士、学士)是以学生的身份在校学习、取得合格成绩并通过论文答辩后所获得学位的称谓。博士在拿到博士学位证书后为了进一步深入进行学术研究可申请进入博士后流动站。
国家在大学建立博士后流动站在物质设备上和研究环境上都给予了很好的条件支持,进入博士后流动站的研究人员必须经过严格的筛选后才能成为博士后。
2、博士后以在校教师的身份从事课题研究并且享受教师相应的待遇。
二、博士后和导师的关系与博士生和导师的关系不同。
1、博士生与其选定教授的关系是师生关系,其研究方向须经导师的肯定并由导师来评判修改其博士论文,博士生由学校发给部分生活补贴,没有正式的工资收入。
2、博士后与选定教授的关系是合作关系,博士后是所在大学或研究机构的正式工作人员,享受一定标准的工资待遇。所以博士后并不靠合作导师的科研项目来生活,参与项目所应该得的报酬是奖金而非工资。
三、待遇不同。
1、博士后人员档案关系在国家人事部备案,出站后可在全国自由流动,国家对此给予特殊优惠政策。
2、而博士则无此待遇。
参考资料:百度百科-博士后
参考资料:百度百科-博士 - 联合培养就是你在另一个单位里的老师下做事,毕业证领的是你考取的单位,两个导师一个是你考取的单位的一个老师,另一个联合培养单位的老师,一般是与考取那个老师的关系相当密切
别的没有区别 - 区别:联合培养博士是指高等学校和科研机构联合培养博士研究生,是由两个或两个以上的国外或国内高等学校联合在一起办理的教学机制,一般会跟随两个不同机构的导师学习。正常博士就是以学生的身份在校跟随学校导师进行学习,一般是跟随一个导师学习。【摘要】
联合培养博士和正常报考博士有何区别【提问】
区别:联合培养博士是指高等学校和科研机构联合培养博士研究生,是由两个或两个以上的国外或国内高等学校联合在一起办理的教学机制,一般会跟随两个不同机构的导师学习。正常博士就是以学生的身份在校跟随学校导师进行学习,一般是跟随一个导师学习。【回答】
区别:联合培养博士是指高等学校和科研机构联合培养博士研究生,是由两个或两个以上的国外或国内高等学校联合在一起办理的教学机制,一般会跟随两个不同机构的导师学习。正常博士就是以学生的身份在校跟随学校导师进行学习,一般是跟随一个导师学习。【回答】 - 联合培养博士与正常报考博士的主要区别在于招生渠道、学位授予、培养方式、学术资源和学术交流等方面。首先,在招生渠道上,正常报考博士主要通过学校的博士研究生招生考试来选拔博士生,而联合培养博士则通过学校间、教育机构间的合作形式,共同选拔并培养博士生。其次,在学位授予方面,正常报考博士学位由单独的...
- 在博士研究生培养模式上,联合培养博士与正常博士存在明显区别。首先,毕业后的就业途径有所差异,联合培养博士多为定向培养,往往在完成学业后回到原单位工作,而正常博士则为非定向培养,毕业时需要双向选择来落实工作。费用来源是另一个重要区别。联合培养博士的学费通常由其所在单位承担,这意味着他们在学...
- 联合培养博士和正常博士的区别在于培养方式的不同、合作单位的差异、学历认可度的不同,学术研究的差异,就业竞争力的差异,具体如下:1、培养方式的不同:联培博士是指由中国国家留学基金委员会(CSC)主办的联合培养项目,学生在中国与国外高校两个单位进行博士生培养。而传统博士则是学生在单一的高校进行...
- 2、博士后与选定教授的关系是合作关系,博士后是所在大学或研究机构的正式工作人员,享受一定标准的工资待遇。所以博士后并不靠合作导师的科研项目来生活,参与项目所应该得的报酬是奖金而非工资。三、待遇不同。1、博士后人员档案关系在国家人事部备案,出站后可在全国自由流动,国家对此给予特殊优惠政策。2...
- 联合培养博士由多名导师指导,视野更开阔,科研资源更多。在国外交流学习期间,许多博士能产出成果,就业时优势明显,尤其对教育领域发展。导师更强调独立科研能力,但国内方式可能让导师处于更主导位置。国内博士毕业后独立科研能力较弱,影响进入产业领域。在读博期间成果突出的同学,在离开导师团队后可能经历...