初到美国读研听不懂课怎么办

初到美国读研听不懂课怎么办
浏览3次 5个回答 更新于 2024-12-24 00:00:18#精选# MBA微课、MBA研修、MBA学位
  • 刚开始总有一段难熬的过渡期啦,因为你读研,国外没有会因为你是外国人而放慢讲课的语速,他们到更会希望在你的身上找到另外的idea。所以,只有课前预习,在上课之前把相关的专业名词以及术语都聊熟于胸~这些也都是海翔留学的老师和我说的,他们很负责。
  •   即使课堂上能完全听懂,记住的东西很有限。一些英文母语的学生,其实他们的反应也是一样,很难记住课堂所讲的内容。所以相比只听课堂老师所讲,课前预习,课后复习,多做练习题,自己在家里尝试复述课堂上讲的东西都是更好的学习办法。听不懂真的不是大问题,而且慢慢习惯之后也就听得懂了。
       1、自习

    注意这是自习而不是简单地预习。自习是什么概念呢?不是简简单单的把要上课的内容看一遍就完事了,而是上课前自己拿着课本去琢磨,遇到不懂的单词就查,遇到不懂的概念就google或者wiki。

    琢磨过后,就对课本里面的大多数知识有所掌握了。这个时候,老师上课讲的内容,就会变得相对简单。而老师所提出来的问题,你也不至于一头雾水了。如此反复了三个月左右,整体听课实力就会有了长足的进步。接下就可以考虑把自习改为预习了,毕竟自习是非常消耗时间和精力的一件事情。如果你语言充分掌握的话,其实可以把精力放在其他更重要的事情上面。

    有人喜欢录音或者听录音。其实听录音还是挺枯燥的,还不如把这个时间拿来自习,你把文字内容掌握了,听力自然就上去了。大多数时候,你听不懂一个单词/概念,不是因为这个单词/概念有多深奥,而是因为你的记忆里并不存在这个单词/概念。因此,录音或许有用,但他所花费的时间足以让你完成更多其他事情。

    2、笔记

    这个笔记其实你不是用来看的,纯粹是用来记的。笔记分了两部分,一部分是记录老师写在黑板(或者PPT)的内容,另一部分则是你听到的内容。适当的笔记可以让你在以后复习的时候回忆起一些东西。确保你在3个月或者更久之后,你还能保有对这节课的一些记忆。

    当你正式开始记笔记的过程时又该注意些什么呢?首先,由于大部分新生仍然对全英语教学难以适应,所以笔记的核心应该追求少而精,如果过分关注只会适得其反,导致未能抓住教学的精髓部分。其次记录的内容尽量是课堂的重点难点,尤其是对自身的难点,而那些自己一看便会的知识应当不记或者少记。对于书本上已有的内容也应该少记,更多的是听听教授从教材延伸出来的更有价值的内容,比如他的个人观点分析或者题型的变换。同时自己有任何的心得体会也可以简明扼要地写在分割线的左边,这样也能帮助自己在复习考试期间花费更少的精力,只需要把自己当初的消化了的心得再回想一下便能把知识充分内化。

    3、不断地使用大脑去模拟你和教授的对话

    以前心理学有个很著名的实验,分别有三组人学习篮球投篮。A组人员在第一次投篮之后,记录下来数据,然后就再也不接触篮球。B组在第一次投篮后,每天坚持冥想30分钟的投篮练习,在脑子里面完成一整套的投篮动作。C组则每天练习30分钟。一个月之后,调查结果显示,A组的投篮命中率略有下降,而B组不仅远高于A组,甚至有接近C组每天练习30分钟的80%的效果。

    所以,冥想你和教授的对话是非常重要的。教授提出来了一个问题,你可以不用马上回答,甚至到最后都没有亲口说出来也没关系。但你必须要在脑子里面思考出来一个完整的答案。尽管你可能没有回答出来,没有获得教授的评价,但这次的思考已经是一次很不错的练习。

    4、晚间回顾

    心理学研究表明,人睡觉之前所记下的东西,都能够较为完整的保存到第二天。所以每天睡觉之前,不妨回忆一下今天听到了,并且听懂的那些话,顺便琢磨一下这些话有什么意思,能不能联系到现实当中。用不了两个月,你会发现你的口语水平会在无意中提高,并且说出一些你以前所未曾想过的话了。

    总而言之,在国外学习需要付出巨大的努力。第一学期堪称过渡期,这段时期在留学生接下来几年的留学生活中都扮演着非常重要的角色。虽然融入与适应的快慢因人而异,但是不要过于忧虑,只要自己脚踏实地地做了,尽自己最大努力投入到学习中去,顺利听懂老师讲课,拿到一个满意的GPA就不会是一个遥远的目标。 有人喜欢录音或者听录音。其实听录音还是挺枯燥的,还不如把这个时间拿来自习,你把文字内容掌握了,听力自然就上去了。大多数时候,你听不懂一个单词/概念,不是因为这个单词/概念有多深奥,而是因为你的记忆里并不存在这个单词/概念。因此,录音或许有用,但他所花费的时间足以让你完成更多其他事情。
  • 一、听不懂课的原因主要有以下几点:
    1. 口音问题
    因为国内大部分同学上课教zhi材dao都是用美音教材,但是到澳洲或英国后,老师都是英音,听起来是一脸懵,加上各国各地的口音掺杂在一起……
    2. 语速问题
    很多老师可不会管课上有多少国际生,平时什么语速就是什么语速……
    3. 内容/词汇问题
    各个专业课都有很多学术词汇需要大家掌握,这些可是在单词书里没有的或者在不同专业里就变了意思,导致大家听起来会感觉怀疑人生,完全不知道老师在讲什么。
    二、口音听不懂怎么办?
    对于口音非常重的老师,可以利用录音功能,课余时间反复听录音,发现老师的连音/连读规则,如遇到生词先按大致发音去搜索,得到正确释义。但是此方法不适合长期使用,毕竟听录音是很消耗时间的
    三、语速太快听不懂怎么办?
    提前预习课件、提前了解课程内容,把不懂的地方进行注释,在课上重点去进行学习。
    四、专业内容/词汇听不懂怎么办?
    除了提前预习,还要查找专业的学术词汇来进行学习
  • 坚持就是胜利 利用课余时间多多复习呀
  • 抓紧练习,还能有什么别的招?
  • 虽然融入与适应的快慢因人而异,但是不要过于忧虑,只要自己脚踏实地地做了,尽自己最大努力投入到学习中去,顺利听懂老师讲课,拿到一个满意的GPA就不会是一个遥远的目标。 有人喜欢录音或者听录音。其实听录音还是挺枯燥的,还不如把这个时间拿来自习,你把文字内容掌握了,听力自然就上去了。大多...
  • 首先,预习是关键。教授通常会提前提供课程大纲,明确指示需要预习的教材章节。提前预习,至少先浏览一遍指定内容,并做标记,遇到不懂的单词用铅笔记下,重要句子用笔圈出。至少提前几天预习,上课前再次快速浏览,有助于理解老师的讲授。其次,上课时尽量跟随老师的讲解。即使预习过,仍可能有部分听不懂,...
  • 1、找人帮忙:及早跟教授、助教或学术顾问交流,告诉他们你的困惑和困难。他们会给你指导、建议和额外的学术支持,帮助你理解课程内容,提高学习效果。2、利用学校资源:学校通常有各种学术支持资源,比如教学辅导中心、学习中心和写作中心等。它们可以提供个别辅导、学习技巧培训和写作指导,帮助你提升学术能力...
  • 录音软件录音效果很好,还可以直接把PPT拖进去在旁边做笔记,也可以录像。最重要的是,它可以在回放的时候放慢速度!对于语言略差的同学来说简直是利器!强推。但个人不推荐把录音当重点,只适用于查缺补漏,否则容易对课下听录音产生依赖,上课时总抱着一种听不懂也无所谓的心态,那就越来越跟不上老师...
  • 听不懂的话,那就把它录下来,把它录下来,然后回去慢慢消化,你需要付出比别人更多的努力和辛苦
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