浏览271次 4个回答 更新于 2024-12-24 21:41:15#精选# MBA微课、MBA研修、MBA学位
- 1.分析表达能力
2.领导管理能力。
3.自信、勤奋。
4.个性、气质。
5.智商和眼界。
6.自我激励。
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好多复制答案 - - - 有顺利完成课程的能力
我们会对申请人进行仔细筛选,确保他们能够达到我们要求,并能顺利完成学业。我们认为这条原则十分重要。作为一个招生小组,我们认为学生是否能顺利完成课程试至关重要的。为了更好的履行这条原则,我们会综合考虑申请人的GMAT考试成绩,本科成绩和专业经历。与其他的MBA项目一样,我们的项目要求申请人具备较强的数学能力。因此,我们对申请人的数学能力会格外重视。
对课堂做出贡献的能力
MBA课程对课堂参与性的要求很高。学生们需要通过协作,施展自己最擅长的技能,共同完成研究的内容。协作是MBA课堂中重要的一个组成部分。此外,我们寻找具有广泛多样性背景的学生(专业、学术、文化等)。这种的多样性能进一步促进课堂的互动性。因此,我们项目的申请人必须是拥有多样性背景的,能为课堂做出贡献的,并且能积极参与到这样活跃的学术环境的。
能够取得事业的发展
大多数人在取得商科研究生学位后都有更换职业或者寻求更佳的职业发展的意向。我们在招生小组中的作用就是确保我们的申请人在完成该学位后能够实现他们设定的目标。因此,是否对于今后的职业发展拥有明确的目标是我们评估申请者的重要指标。
正如我们商科研究生事业服务中心的总监所说,“MBA项目不是自我发现之旅,在开始改项目前,你必须清楚地知道你的目标是什么。”事实上,我们商科研究生事业服务中心的工作人员对每个申请人进行过面试,他们也是招生委员会的组成部分。
简单来说,我们认为:“MBA之前的工作经验加上MBA学位就等于今后的工作目标?”作为一个申请人,你必须对你未来的职业规划有个明确的目标,这也将帮助招生委员会更好地筛选候选人。
在你申请MBA时牢记这三条原则,这将增加你在面试中的竞争力,因为你能更好地准备并应回答入学委员会提出的问题。 - 你好!
中公管理人为你回答此问
一、关于MBA应具备怎样的优秀素质
这个问题是大部分MBA考生都会问的问题,选择什么样的MBA考生也是MBA院校的招生培养目标,这个目标无非是从三个大的方面来进行综合评论:①、考生的教育背景 ②、考生的工作经验 ③、考生的个人特质;
二、三大方面的内容
1、考生的教育背景
很多人都会认为一定是要211 985 一本院校才能申请名校,其实,院校在考核考生时教育背景会做为参考,更多的是通过教育背景来看看此考生的学习能力以及对终身学习的一个规划。
2、考生的工作经验
并非一定是外企的高官或者是大中型企业的人才是拥有良好的工作经验,工作经验是工作中亲身经历的事情,在工作中突出自己的综合能力以及对行业的理解以及对后期工作中的规划,职业规划,明确目标。
3、考生的个人特质
是否觉有管理、领袖方面的特质,这个特质其实不是那么好界定的,有的人说,做事有行动力,细心、沟通力好、很强势、说道做到、很有领导范、其实这些只是管理者一些要素,管理者是一个综合体,在不同的事件,不同的处理方式,这个特质在阅人无数的面试考官面前会被发现,如果你是他们的培养目标,则会通过面试。
一个人的潜质和优秀素质是很难用一两句话去说清楚,弄明白,唯独让自己不断的进行自我反思,坚定目标、让自己不断的提升,变成你想成为的那个人,这个过程是困苦的,也是艰辛的,不放弃最初的梦想,成功就在远方。 - 这个问题似乎应该是问具备什么素质的人更适合读MBA。个人觉得有两类人可以选择MBA,一种是当下做的就与MBA所教授的有关联,课堂的东西课下马上就用得上,反过来说就是工作中已经捉襟见肘了,必须充电才能更好地完成工作的,是最适合读MBA的一类人。不同的MBA课程侧重不同,有侧重管理的,也有侧重财务的、金融的等等,总之选择是要选择与自己工作最相关的,能够学以致用。还有一类人,不见得眼下就用得上,但有心改变自己,有心扩展自己的视野和交往圈子,还得有时间和闲钱,这类人也可以读,反正读了没坏处,但对自己能有多大的好处,就得看自己了。
- 对课堂做出贡献的能力 MBA课程对课堂参与性的要求很高。学生们需要通过协作,施展自己最擅长的技能,共同完成研究的内容。协作是MBA课堂中重要的一个组成部分。此外,我们寻找具有广泛多样性背景的学生(专业、学术、文化等)。这种的多样性能进一步促进课堂的互动性。因此,我们项目的申请人必须是拥有多样性背...
- 官方给出的是平均工作经验:9.8年,平均管理人数:37人,考生一般都在职场多年,在企业中身居要职,这也从侧面的说明清华MBA很重视考生的综合管理能力,有一定的工作年限和管理经验的积累,或者是自主创业达到一定规模的才能报考。当然自主创业学子也是清华很喜欢的,官方给出的回答:对自主创业清华是否重...
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- ·具有良好的管理专业知识及应用能力;·具有良好得沟通能力;·具有领导力及良好的团队合作精神;·具有企业家精神和创新能力;·具有职业道德和社会责任感;·具有战略意识与国际视野。在培养过程中,西安交通大学致力于内外结合、知行合一,注重实际运营能力、领导能力和沟通能力的培养。