2022教育硕士考研:学前教育专业培养方式?

2022教育硕士考研:学前教育专业培养方式?
浏览11次 1个回答 更新于 2024-12-24 03:18:07#精选# MBA微课、MBA研修、MBA学位
  • 报考2022教育学考研的小伙伴们,大家都已经开始准备了吧!现在的你们是不是感觉对考研的很多问题都一知半解甚至完全不了解呢?为此,猎考考研教育学小编为大家整理了“2022教育硕士考研:学前教育专业培养方式”相关内容,一起来看看吧。
    学前教育专业培养方式
    重视理论与实践相结合,实行双导师制,校内外导师共同指导学生的学习和研究工作。根据培养目标、课程性质和教学内容,选择恰当的教学方式与方法,在教学中注重实践与反思,采取案例教学、模拟教学、小组合作学习等方式,注重课内与课外学习相结合,关注学生的主动学习与创新学习;充分利用互联网等现代教学技术手段,开展线上学习与线下学习相结合的混合式教学。

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  • 学前教育专业培养方式 重视理论与实践相结合,实行双导师制,校内外导师共同指导学生的学习和研究工作。根据培养目标、课程性质和教学内容,选择恰当的教学方式与方法,在教学中注重实践与反思,采取案例教学、模拟教学、小组合作学习等方式,注重课内与课外学习相结合,关注学生的主动学习与创新学习;充分利用互...
  • ①这门学科的研究对象、任务和方法,学前公共教育和学前教育学的沿革。②学前教育的本质。从学前教育与儿童发展的关系、学前教育与社会发展的关系等方面探讨和论述学前教育的基本规律。③教育目的和学前教育任务。学前教育是学制的第一个环节,学前教育的具体任务是:根据学前儿童身心发展的特点,向他们进行体...
  • 例如,2022年北京师范大学学前教育专硕考试科目为思想政治、英语二/俄语/日语、教育综合、教育实践与方法。而首都师范大学前教育专硕考试科目则为思想政治、英语二、教育综合、学前教育学。天津师范大学前教育专硕考试科目为思想政治、英语二、教育综合、学前教育理论。河北大学前教育专硕考试科目为思想政治、...
  • 学前教育学专业研究方向 学前教育学专业的研究方向主要有:01 学前教育基本理论 02 学前儿童发展与教育应用 03 学前教育政策与管理 04 学前教育课程与教师。(注:各大院校的研究方向有所不同,以华东师范大学为例)研究生考试有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策,点击底部咨询官网...
  • 学前教育学专业培养目标 本专业培养学生系统掌握学前教育的基本理论和专门知识,掌握现代学前教育理论和科学的教育方法与技术熟悉学前教育的国内外研究的历史、现状及发展趋势掌握一门外国语,具备较强的科学研究能力身心健康具备在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、社会传媒机构、师资培训部门等从事儿童教育...
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