出国留学：“双录取”是什么？有哪些优劣势？

　　所谓的双录取是指学生在申请某一所大学时，经过学校的评审，认为该学生的成绩符合学校的招生条件，可以被录取。虽然 双录取和预科都存在语言学习的问题，但是双录取并不能完全替代预科。因为双录取是先语言培训，语言达到要求后方可上专业课程;而预科包括语言培训和一些专业课程的综合学习。双录取的优势是，让学生在直接申请大学专业课程条件欠缺的情况下，可以获得大学专业课程的录取条件，在学完预备课程或者语言后，再升入大学进行专业课程学习。
　　适合双录取的人群
　　双录取适合两类学生：一是英语水平差，托福/雅思分数较低，达不到学校直接录取要求的;二是计划留学的时间较晚，比如高考之后录取不理想，才匆忙打算留学，时间上已来不及准备参加英语考试的学生。　　不适合双录取的人群
　　1、家庭经济状况不佳的学生，一般语言中心费用比国内贵很多，如果长时间达不到学校要求，学生需负担较高费用。
　　2、申请就读研究生课程的学生，美国和加拿大的研究生院双录取院校比较少。此外，没有语言成绩去申请研究生课程，会降低签证的通过率。
　　目前出国留学双录取项目主要集中在加拿大和美国两个国家。学生申请在加拿大和美国就读时，由于语言问题，经常在签证的时候会遇到障碍，可能导致拒签。为了避免拒签，同时又可以让学生出国后强化英语水平，一些大学推出了双录取项目，使学生的学习计划变得完整，能够顺利申请签证。目前，双录取主要针对的是出国读大专或本科的学生，这部分学生通常为国内高中毕业生或大一在读学生。
　　双录取的劣势
　　双录取的劣势是，双录取对于英语基础较差、家庭经济状况不太好的学生不适合。一般语言中心费用比国内贵很多，如果长时间达不到学校要求，学生需负担较高费用。另外，对于申请就读研究生课程的学生不建议申请，因为一般美国和加拿大的研究生院都会要求语言成绩，双录取的院校比较少。如果申请研究生课程的学生没有语言成绩，在签证上通过率也会降低。

　　出国留学双录取：就是说如果没有达到学校的英语要求，或没有托福或雅思成绩的话。学校会给你一个该校语言系和你申请的专业同时录取的通知书。你在语言通过后可以入读该校的专业课程。
　　双录取优势：
　　1、不用在国内徘徊，是全力准备语言考试，还是一边分心读大学一边备考。避免较长的等待和学习后，仍不能达到预期成绩，不能申请到预期目标学校时的失落感。
　　2、被大学双录取后，语言读完直升大学本科，不受大学本科直接申请时截止日期过早的限制，减少无谓的等待时间。
　　3、容易申请到国外排名比较靠前的大学。在国外的生活和学习环境中，英语能够更快得到提高，尽早入学。
　　4、录取速度较快，可以尽快准备尽早赴美，和国内升学的同龄学生同步入学，尽早进入大学校园，没有心理上过长的等待期。

在介绍“双录取”之前，我们先来了解一下加拿大大学录取中国学生最主要的两个条件：
1.学术成绩：申请本科：高中平均成绩；高考成绩；学考（或会考成绩）等。申请硕士：大学平均成绩；GRE或GMAT成绩。2.语言成绩：大多数加拿大大学要求中国学生提供雅思6.5分（单项6.0分）或托福90分（单项20分）以上的语言成绩。
如果不能同时达到学术成绩和语言成绩的录取标准时，是不是就不能被大学录取呢？情况并非如此。目前，加拿大大学录取中国学生主要有两种方式：
1.直接录取：当学生的学术成绩、语言成绩及其他条件都达到了大学录取标准时，大学就会“直接录取”学生。学生可以直接入读学位课程。2.双录取：部分加拿大大学对国际学生开放“双录取”。当学生的学术成绩达到了大学录取标准，但英语成绩尚未完全达到录取标准时，学生可以获得语言课程和学位课程的“双录取”，当学生完成语言课程并取得合格的成绩就可以转入学位课程。
为什么要选择“双录取”？（双录取优势）
很多中国学生的学术成绩很优秀，完全能达到大学的录取要求，但因为雅思或托福考不到高分而得不到大学录取，显得非常可惜，因为有很多中国学生并非不擅长学习英语，而仅仅因为缺少足够的准备时间、纯正的英语学习环境、优秀的教材以及科学的教学方式等。不过幸运的是，现在有越来越多的加拿大大学对中国学生开放了“双录取”，给了中国学生另一个进入加拿大大学的机会。所谓的“双录取”，就是英语成绩尚未达标的学生同时申请语言课程和正式课程（本科/硕士课程），如果学校认为学生已经满足了学术要求，但英语还未达到录取标准，就会给学生发一份正式课程的有条件录取，只要学生先到指定或授权的语言中心学习英语，顺利完成英语课程并成绩合格后就可以衔接大学本科/硕士课程，不需要再重新考雅思或托福。有的学校也可以在“无雅思无托福”的情况下发放“双录取”。这样一来，学生省去了在国内反复考雅思、托福的时间和经济成本，早一步进入加拿大学习，在纯正的英语环境下，语言能力的进步突飞猛进，尤其是听力和口语。目前，“双录取”是赴加留学生选择较多的大学申请方式。

　1. 双录取
　　经过美国大学语言中心的内部测试和常规的申请流程，如果学生内测成绩达到大学的语言分数要求，则可以直接上大一的课程。如果内部测试成绩没有达到大一的标准，学生将获得两个录取，即语言中心的通知书和学校的录取信，学生在语言中心学习语言并通过语言考试就可以接受大学的专业课程学习。根据新东方前途出国的统计数据，学生语言考试的通过率高达90%。双录取能在学生缺少语言成绩的情况下，让学生实现美国留学之梦。
　　那么，双录取有哪些利弊呢？总的来说，双录取和直接录取的差别在于学生在国外还是在国内学习语言。学生在国外学习语言的阶段，处于纯英文的语言环境中，语言潜力会尽可能地被挖掘出来。同时，学生会提前适应美国的教育模式和教育体制，对美国留学是一个相当不错的过渡。在线咨询
　　但是，如果学生本身长时间达不到学校的语言成绩要求，可能还需要负担更多的费用。对于英语基础薄弱的学生来说，若迟迟不能通过语言考试，语言培训耗费的成本可能会高于国内。
　　因此，双录取不适合四类学生：英语基础较差的学生、家庭经济状况不太好的学生、想读美国名校的学生和想快速学习专业课的学生。
　　国内语言培训一般以应试为主，国外的培训不一定适合中国学生的应试，对于英语基础薄弱的学生来说，国外的教学模式会加大学习难度，迟迟不能通过语言考试，语言培训耗费的时间会高于国内。所以，双录取不适合英语基础较差的学生；国外语言中心学习费用比国内要贵很多。国外的生活费和住宿费也是一笔大的开销，如果长时间达不到学校要求，学生需要负担较高的费用。在美国多读一年书，就要多花许多钱，同学们还是要考虑自己的家庭经济状况；提供这类双录取的学校，和名校还是有一定差距的，因此不适合想读美国名校的学生；一段时间的语言学习，急于想学习专业课的学生恐怕会等不及。
　　总之，以上有利之处都是建立在家庭经济实力丰厚的基础之上的。如果家庭经济状况欠佳，一定要慎重考虑，一人留学导致家庭陷入经济危机状态，不是明智的选择。
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