浏览214次 1个回答 更新于 2024-12-23 17:57:01#精选# MBA微课、MBA研修、MBA学位
- 吴晓波认为EMBA死了,最直接的导火索是教育部新发的一个文件。这个文件要求从2017 年起,EMBA 统一纳入全国硕士研究生考试招生,由教育部划定统一的分数线并向社会公布,培养院校按照国家统一招生政策自主录取。据说这个政策的出台,主要是针对“部分院校办学定位不准、办学思想不够端正、办学行为有失规范等乱象。”
教育部发文的初衷可以理解,现在各大高校的EMBA确实有点乱,但增加全国统一入学考试就能解决这个问题了么?我深表怀疑,现在EMBA的乱象不是因为没有统一考试引起的,统一考试也无法解决这些乱象问题,反而会扼杀现在EMBA取得的成就。
EMBA在中国火了20年,这要归功于中国独有的市场环境。EMBA在中国的发展始于1995年,那一年中欧国际工商学院招收了第一届EMBA。当时的EMBA主要是针对那些年纪偏大、不能全职读书的企业家,他们没有受过正统的商业教育,等他们事业小有成就的时候,“百战归来再读书”,却发现自己不适合读MBA了。
相对MBA而言,EMBA候选者由各个学校自主命题考试加面试,比的是综合能力,对企业家来说更合适一些,因此很多企业家都去读EMBA了。由于一大批知名企业家去读了EMBA,这个学位也比MBA多带了一个光环,好像EMBA就是针对企业家的,MBA就是针对经理人的,EMBA就是天然地比MBA高级。
EMBA也要感谢中国的企业家。在国外它本来是一个非主流学位,比如大名鼎鼎的哈佛商学院就没有EMBA学位,是中国的企业家们都在读这个学位,让它变成了一个看上去很高级的学位。来自中国的商学院的EMBA在全球排名非常靠前,在2015年FT全球EMBA百强排行榜上,前10强的EMBA有5个来自中国,其中第一名是清华经管学院EMBA国际项目。前50强则有10个EMBA项目来自中国,而全球百强则是13个项目。
商学院以知识性的课程教学为主,即便是比较强调实践的EMBA教育,还是侧重于管理知识体系的培养,理论和实践的结合普遍不足。这样的管理课程导致培养了一些很会分析的专业人士,而非真正的管理者。因为管理是一门实践,不仅要知道一些“道理”,而且需要心态和行为上的转变,而这些只靠课程无法实现。明茨伯格不仅批判商学院教育,还联合发起了一个管理教育的创新项目,这就是IMPM(国际实践管理硕士)的由来,致力于从管理者的五种心态去培养企业的管理者。
八年多以前,我和当时的中欧国际工商学院的教授肖知兴合作,把明茨伯格的IMPM项目引进到上海来。这个项目的中文名字叫“创新领导力精英计划”,是和浦东政府合作的,希望用一种全新的方式培养企业家的领导力和创新能力,我是这个项目的主任。后来由于种种缘故,这个项目在上海失败了,但IMPM在中国人民大学落地生根,直到今天。
未来还有一些新型商学院,他们专注在一个垂直领域不断深耕,为客户提供包括教材、案例、研究和培训的一揽子解决方案。我这边也在和大头商学院合作,编辑一本《中国企业转型学》的教材,未来还会围绕教材开发企业案例,并有相关的咨询培训落地方案。我们希望,这本教材不用再“言必谈美国”,能够从中国企业的实践出发,产生一些有原创性的理论和案例,反映中国企业的实际问题,并强调工具性和实用性,真正地帮到中国企业实现转型。这是一次新的尝试,未来可能还会遇到很多问题,但至少这会是未来的方向。 - 吴晓波认为EMBA死了,最直接的导火索是教育部新发的一个文件。这个文件要求从2017 年起,EMBA 统一纳入全国硕士研究生考试招生,由教育部划定统一的分数线并向社会公布,培养院校按照国家统一招生政策自主录取。据说这个政策的出台,主要是针对“部分院校办学定位不准、办学思想不够端正、办学行为有失规范等...
- 于是他就去了中欧商学院,学了个EMBA,想要找到一条可以让自己真正自由的路子。但是后来在学习的过程中,他发现自己之所以一直觉得有压力,其实不是因为钱赚得不够多,而是因为他一直没想清楚,自己要成为一个什么样的人。而他在管理公司的过程中,始终把权力把控在自己手中,也不信任别人,不肯授权给...
- 中年的时候大多都是图一个稳定的生活,如果真的可以升职加薪的话早就已经升职加薪了。如果中年之前不能升职加薪那么中年的时候升职加薪的机会就会更少了。于其花费更多的时间在升职上面,还不如把时间放到自己和家庭的身上。人到中年的时候就已经是一个稳定的生活了,很多都在这个时候处于家庭和睦的状态,...
- 无论是企业还是个人,做战略规划,最关键的还是要提高视野。但有时自身格局有限,我们看不到很长远。这时就要和那些看得到的人、站在第一线的人一起并肩向前看。借助他们的视野,去看世界的未来。很多想做管理的人,会先加入MBA、EMBA这样的圈子。他们想从中得到的就是 和高手视野联机 。要素二: 方...
- 在新加坡Swiss Cottage读小学,在英国Winchester College(温彻斯特公学,英国寄宿制贵族男校)读中学,后在英国University College London(伦敦大学学院,英国第三古老大学)读大学。虽然说“唯学历论”并不可取。但是若死盯着“半数富豪没高学历”,并得出“读书无用”的错误结论,那就更加可悲了。