浏览27次 1个回答 更新于 2024-12-24 03:18:59#精选# MBA微课、MBA研修、MBA学位
- 教育管理硕士出来能做国家机关、高等院校、科研机构，相关的事业单位等工作，因为经济学、管理学、法学等角度，将会研究中国教育事业发展和各种教育现象说明就业能力。
博士生培养暂设两个研究方向：教育发展战略和宏观政策、教育管理与法治。硕士生培养主要分为教育经济学、教育管理学。专业注重理论联系实际，培养既有本专业及相关专业的知识、又有科研及管理能力的教育管理人员、高校师资及与教育相关的管理人员。
扩展资料
小技巧：
1、总的来说，研究生还是比较容易找工作的，但研究生有扩招的趋势，不管是对本科生还是研究生都面临就业压力，工作经验并不是最主要的，最重要还是在个人资质，比如毕业院校，所学专业的热门与否，以及个人综合能力等，读研期间可以尝试做点有意义的事情，为以后工作打下基础。
2、公共管理一级学科下的五个二级学科之一，主要是运用教育学、经济学与管理学的理论和方法，研究教育与经济的相互关系及其变化的发展规律，研究教育领域中经济投入和产出规律、教育事业的跨跃式发展，以及研究教育发展中的管理规律的科学。 - 教育管理专业的硕士毕业生在毕业之后，主要可以从事多个领域的工作。首先，他们可以选择到高等院校、高职院校、中职学校、高等专科学校以及职高担任教师或行政管理工作，包括教务、辅导员等岗位。这些岗位不仅要求具备扎实的专业知识，还需要一定的管理和沟通能力。其次，毕业生还可以进入杂志社、报刊社、刊物社、...
- 教育管理专业硕士出色的毕业生毕业之后主要有下列多个就业方向1、高等院校、高职院校、中职学校、高等专科学校、职高里做老师、行政部门、高校辅导员2、教育研究室、调研室里做科学研究工作人员3、杂志社、报刊社、刊物社、杂志期刊做编写4、国家教育部、教育局、教育部门、人事部门教育考试院做工作员或科学...
- 教育管理硕士专业毕业生可涉足教育行政、学校管理、教育政策、教育技术等多个领域。在教育行政机构中，他们可从事政策制定、执行与评估工作；在学校管理岗位上，他们负责学校资源规划、师资培训与学生发展等事务；在教育政策领域，他们参与政策研究、制定与执行；在教育技术领域，他们负责教育软件与设备的引入、...
- 在教育局，硕士教育管理专业者可以参与教育政策的制定、教育项目的规划与实施，以及教育资源的优化配置等关键工作。在教育装备中心，他们能够负责教育技术设备的采购、维护与管理，促进教育现代化进程。教育事业单位则提供了更广阔的平台，如学校管理、教师培训、教育科研等岗位，均能发挥专业优势。此外，硕士教...
- 教育管理硕士出来能做国家机关、高等院校、科研机构，相关的事业单位等工作，因为经济学、管理学、法学等角度，将会研究中国教育事业发展和各种教育现象说明就业能力。博士生培养暂设两个研究方向：教育发展战略和宏观政策、教育管理与法治。硕士生培养主要分为教育经济学、教育管理学。专业注重理论联系实际，...