教育学下的学科教学专业专硕就业方向以及就业前景如何?

教育学下的学科教学专业专硕就业方向以及就业前景如何?
浏览58次 1个回答 更新于 2024-12-25 00:58:25#精选# MBA微课、MBA研修、MBA学位
  • 1、就业方向:比较明确,毕业生主要是去中小学做老师。
    出版社、报社尤其是和教育相关的出版社、报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
    还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位。
    2、就业前景:非常乐观。
    现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏。
    而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校。

    教育学就业注意事项:
    1、从可靠性高的信息渠道收集就业信息。
    获取就业信息的渠道是多种多样的,如通过学校就业部门、教师、亲友、网络、报刊和人才市场等。种类繁多的用人招聘信息真伪难辨,鱼龙混杂。
    一般来讲,学校对就业信息的审核是比较严格的。为防止虚假招聘信息,对于初次联系的用人单位,学校审查并留存用人单位营业执照副本。因此,在校外选择就业信息的时候要选择可靠性高的信息渠道收集就业信息。
    2、必须提高对信息的筛选和甄别能力。
    通过报刊、网络、人才市场收集的一些不知名用人单位的信息一定要进行核实,如查阅用人单位营业执照等合法登记手续、通过电话核实、通过单位周边群众了解单位情况、非正式走访单位等,利用多种方式,尽量较多地了解单位的内部情况和资料。
    3、求职期间注意人身及财产安全。
    在求职过程中要注意人身及财产安全,提高安全防范意识。参加招聘会时不拥挤,乘坐安全的交通工具,保管好个人的物品。不单独到偏远的地方参加面试,提高警惕。
    4、应谨慎保护个人信息。
    在求职过程中要谨慎流露个人信息,尤其在网上投递简历时对于本人的家庭住址、联系方式等基本信息要慎重填写。
  • 大家可能会在网络上看到某种言论说,教育学学硕不好就业,不推荐大家报考。其实Lucky学姐想说,就业方向不必局限于中小学教师考编这一条道路上。就业机会其实是很多的,但是需要大家有过硬的实力和工作能力,才能达到“我选工作”而不是“工作选我”的状态。学硕相较于专硕更注重学术...
  • 主要有以下几个就业方向:1、高校、高职、中职、高专、中专做教师、行政、辅导员;2、教育科学研究所、研究室里做研究人员;3、编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;4、教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;5、中小学里做管理人员或教师;6、公司里做项目工作;7、培训机构做相...
  • 1、就业方向:比较明确,毕业生主要是去中小学做老师。出版社、报社尤其是和教育相关的出版社、报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位。2、就业前景:非常乐观。现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具...
  • 学科教学(数学)硕士就业评价:1、目前就业较好的教育学数学专硕专业是课程与教学论,学前教育还有特殊教育,特别是课程与教学论可以在中小学教书,但是像高等教育学,比较教育学这种纯理论的专业在中小学教书是完全不可能的,因为中小学没有此专业对应的学科,但是这种纯理论性的专业如果能考上博士还是有可能...
  • 2. 中小学教师。教育学研究生专硕——学科教学等专业,最对口的就业方向就是中小学教师。这类专业的研究生不仅懂得课程设计、教育方法,还能管理班级,编排教案,设计、开发校本课程,这是其他专业研究生难以企及的。3. 高校教师。完成研究生学业后,继续攻读博士学位或留学归来,进入一二线城市的高校任教...
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