网友反映非全研究生招聘被歧视,如何看待非全日制研究生?

网友反映非全研究生招聘被歧视,如何看待非全日制研究生?
浏览9次 6个回答 更新于 2024-12-23 14:58:09#精选# MBA微课、MBA研修、MBA学位
  • 网友反映非全研究生招聘被歧视,看待非全日制研究生我们需要更加理性来看待。非全日制研究生也是通过国家统一考试招收的、培养过程有质量保证的、比较适合在职人员报考的研究生类别。或者说,与全日制研究生是平行对等的两类研究生,不分优劣,只是适合的群体不同。

    既然非全日制研究生是研究生培养机制改革的产物,遗憾的是绝大部分企业(包括HR)并不了解这个政策,把非全日制等同于以前在职研究生的大有人在(毕竟大部分职场人工作那么多年也没什么心思去关心学生们在意的那些事)。在不了解的前提下,因为认知偏差做出的决策称得上歧视。

    其次,同一所学校的非全认可度不如全日制研究生,我觉得合理,毕竟教育部的文件要求各种同等的标准只是理论上,实践上非全研究生不可避免地受到一些生活上影响。但是,基于非全日制研究生一样是统招考入,录取标准只是相对同校全日制低一点,培养过程的质量保证相对低一点,所以简单粗暴地把非全日制研究生归为很差,不可接受这样的一个类别,也称得上是歧视。可以凭实力说话,也可以同等条件下优先录用全日制,但直接将非全日制排除在外,没有合理性。作为一个务实求利润的商业机构(尤其是民企),不实事求是择优录用,反而通过标签选拔人才,就是本末倒置。

    社会对非全日制研究生的认可需要一个过程,我期待,以及认为非全研究生会受到公正的评价,我不是说全日制和非全日制完全一样,而是说应该公正合理地去看待,至少目前某些用人单位一棍子打死的做法(特别是社招情形),非常不合理。
  • 我觉得他们也很优秀,也是参加统考读的研究生,不应该受到歧视。
  • 我觉得在招聘的过程中不应该歧视任何一个应聘者,这样对于应聘者来说是特别不尊重的。
  • 不应该有这种歧视的行为,而且非全日制的研究生也非常的优秀,他们也是通过自己的努力而达到这样的学历的。
  • 16年9月,国家出台政策,规定研究生教育有脱产和非脱产两种学习方式。非全日制学生周末或节假日上课,周一至周五不耽误工作,与全日制划一条线。毕业证和学位证都是毕业时发的,含金量还是很高的。
  • 非全日制研究生必须要在职有工作经验才行,否则肯定跟全日制不完全一样的
  • 网友反映非全研究生招聘被歧视,看待非全日制研究生我们需要更加理性来看待。非全日制研究生也是通过国家统一考试招收的、培养过程有质量保证的、比较适合在职人员报考的研究生类别。或者说,与全日制研究生是平行对等的两类研究生,不分优劣,只是适合的群体不同。既然非全日制研究生是研究生培养机制改革的产物...
  • 根据有关数据统计,2018年被强制研究生招生人数为3.625万人,在读的全日制研究生为11.538万人,职业生为2.55 2万人。如果这么多非全日制研究生在就业市场上被被歧视对待,影响是全方面的。早在2016年9月,国家教育部办公厅就制定发布了《教育部办公厅关于统筹全日制研究生管理工作》的文件,明确指出:...
  • 是的,多地发声要求非全日制学历一视同仁。8月5日,有网友在人民网领导留言板上就非全日制研究生无法享受鼓励来哈就业创业补贴相关政策问题,向黑龙江省领导提出质疑。另外,内蒙古鄂尔多斯一研究生因“非全日制”学历,两次应聘教师被拒。8月31以来,此事引发网友对“非全日制”学历的热议。多地发声要求非...
  • 近日,关于海南中学“非全研究生考教师被取消资格”一事引起社会各界的强烈反应,对此,海南中学回复,该校招聘公告的条件明确写明是:全日制教育2020年应届大学毕业生,信访当事人属于“非全日制研究生”,不符合招聘条件;不符合条件的当事人参加了笔试面试环节,是相关工作人员的失误,已对其处分。今年3...
  • 对此,海南省海南中学在本年4月26日回复:网友您好!看到您在人民网的留言后,我们十分重视,将反映问题进行查询核实。如何消除“非全日制”学历歧视 只是由于所持的硕士研究生学历系“非全日制学历”,便被相关招录单位认定为“学历不符”,这种做法显然并不合理,显着归于学历轻视。这种学历轻视,不只...
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