高分 求复旦大学行政管理研究生培养方案要最新的

行政管理学专业硕士研究生培养方案 一、培养目标本专业设立的目的，是培养具有正确的政治方向和良好的思想道德素质，具有较深厚、扎实的行政管理基础知识和研究应用能力的高层次人才。通过学习，使研究生能够系统地掌握与本专业相关的基础理论，提高运用专业理论和方法研究现实问题的能力。培养适应社会主义市场经济和我国经济社会发展需要，具有最新知识及扎实的理论功底，拥有一定的理论研究和应用研究能力，能够胜任本专业或相关专业的教学、研究和管理工作的人才。二、学制及专业研究方向本专业学制为二年半。前三个学期学习与本专业相关的行政管理学基础理论和专业理论，掌握主要的研究方法和工具；第四、五学期进行调研和撰写学位论文。本专业研究方向为：行政体制比较研究；地方政府管理；公共政策研究。三、课程设置及学分要求（一）学位课程1、公共课 （1）马克思主义理论 3学分 （2）基础英语 4学分2、专业基础课 （1）政治学原理 2学分 （2）管理学原理 2学分 （3）行政法学 2学分3、研究方向课 （1）公共管理学 2学分 （2）地方政府管理专题研究 2学分 （3）公共政策研究 2学分（二）非学位课程1、必修课 （1）管理心理学 2学分 （2）比较政府制度 2学分 （3）政府经济学 2学分2、专业选修课（选三门） （1）管理思想史 2学分（2）中国政治制度史 2学分 （3）行政能力与领导科学 2学分 （4）人力资源开发与管理 2学分 （5）专业外语 1学分3、公共选修课 二门 2学分（三）补修课程 1、中国政府与政治 2、宪法学基础 3、经济学基础（四）社会实践 2学分四、成绩考核学位课程均须经考试。考试方式由导师组和主讲教师商定，经导师组负责人审批；非学位课程均须考查。考查方式由主讲教师决定，并报教研部主任审批。学位课程的合格标准为75分或良好；非学位课程的合格标准为60分或及格。五、学位论文学位论文的指导发挥导师组的集体作用，实行导师负责制；第三学期末确定论文选题，研究生撰写开题报告。第五学期末组织学位论文答辩。六、取得学位还须具备以下条件：在校期间，硕士生在省级以上刊物公开发表论文两篇。同等学力和非行政管理专业本科生，须补修三门基础课，考试成绩合格。 行政管理专业研究生指导小组公共管理教研部 二、培养计划表
行政管理专业硕士研究生培养计划表课 程性 质课 程 名 称总学时学分教 学 安 排考核方式任课教师第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期学位课程公共课马克思主义理论403√ 考试 基础英语1204√√ 考试 专业基础课政治学原理482√ 考试 管理学原理482√ 考试 行政法学482 √ 考试 研究方向课公共管理学482√ 考试 地方政府管理专题研究482 √ 考试 公共政策研究482 √ 考试 非学位课程必修课管理心理学362 √ 考查 比较政府制度362 √ 考查 政府经济学362 √ 考查 专业选修课五选三管理思想史322 √ 考查 中国政治制度史362 √ 考查 行政能力与领导科学362 √ 考查 人力资源开发与管理362 √ 考查 专业外语 1 考查 公共选修课公共选修课201 √ 公共选修课201 √ 补 修课 程中国政府与政治20 考查 宪法学基础20 考查 经济学基础20 考查 社会实践 2 学年论文 √ 学位论文 √√ 合计 70036