浏览255次 2个回答 更新于 2024-12-23 09:46:53#精选# MBA微课、MBA研修、MBA学位
- 教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位,前者是职业性学位,在我国被称为专业学位,后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主,学位课程只要求学习三到四门,最后以研究论文为主要成果;教育硕士专业学位则以课程为主,同时也要求撰写论文,一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分,公共课为:马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同,比如“学科教学——语文”的专业课为:语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。
报考教育硕士的具体条件是:具有学士学位、3年以上基础教育第一线教学经历的在职普通中小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课的专任教师或管理人员,以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教师系统中有中小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员;只有国民教育序列大学本科学历、未获得学士学位者,除满足上述条件外,还需具有中学一级(或相当的)教师务。
在职教师如果想兼职读硕士,还是考教育硕士为好,你在评职称和晋级的时候,学校是承认你的学位的,工作还继续保留!不错的选择!一般情况下,没有工作的学生考教育学硕士. - 教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位,前者是职业性学位,在我国被称为专业学位,后者是学术性学位。
专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主,学位课程只要求学习三到四门,最后以研究论文为主要成果;教育硕士专业学位则以课程为主,同时也要求撰写论文,一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分,公共课为:马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同,比如“学科教学——语文”的专业课为:语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。
但两者在学位上处于同一层次。 - 名称不同:学硕是教育学硕士;专硕是教育硕士。考试科目不同:学硕考试政治、英语一和教育基础综合;专硕考试政治、英语二、教育基础综合和专业课二。特点不同:学硕侧重理论,专业分类细;专硕考察范围更广,深度浅。方向不同:学硕主要以教育管理学等方向;专硕主要以与教育应用紧密相关的专业方向。
- 1、教育硕士指的是专业学位,教育学硕士指的是学术型学位。2、相同:二者都是硕士。3、拿到学位证都可以考博士。4、不同: 专业学位的教育硕士偏向于应用教育,很多在职人员参加10月份那次在职人员考试,采用半脱产方式授课,最终只能拿学位证。5、参加全国考研统考的,难度高一些,全日制上课,毕业时...
- 教育硕士与教育学硕士在注重内容、含义与教育方式上存在明显区别。教育硕士教学侧重实践性和应用性,而教育学则多侧重于理论研究。教育硕士是专业硕士学位,属于我国全日制专业硕士之一,强调理论与实践结合,培养应用型高层次专门人才。教育学作为学术型研究生,与专业学位并列在同一个层次,但培养目标有所差异...
- 教育学硕士与教育硕士的区别主要体现在以下几个方面。首先是学位性质的不同,教育学硕士属于学术学位,而教育硕士则属于专业学位。在课程设置方面,教育学硕士的学习内容较为聚焦,通常会选修三到四门课程,而教育硕士的课程设置则更侧重于实践应用,课程学习是其主要组成部分。培养方向方面,教育学硕士旨在培...
- 教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位,前者是职业性学位,在我国被称为专业学位,后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主,学位课程只要求学习三到四门,最后以研究论文为主要成果;教育硕士专业学位则以课程为主,同时也要求撰写论文,...