美国留学读研容易进入哪些误区

美国留学读研容易进入哪些误区：
常见误区之一：有海外交换经历对于申请必然有帮助。 　　
正解：有海外交换经历对于申请的帮助，主要是看海外交换的时间。如果我们是大一或者是大二大三的时候到国外进行了交换，那么在大四申请的时候我们正好可以在申请材料中体现这些经历。但是在大四阶段出国交换就很难说一定有帮助了。一个是因为大四刚出去交换的时候我们就要做申请了，这个时候跟海外的老师不是特别的熟悉，并且学习的课程还没有考试成绩，等于是海外经历无法体现出来，从而限制了国外大学对申请者的了解。鼓励各位有交换机会的同学尽早出国交换，不要等到大四的时候再出去，给自己造成不必要的延迟。 　　　　
常见误区之二：高分=名校录取? 　　
正解：研究生申请的条件并不只是分数，GPA成绩，TOEFL, GRE都只是申请条件的组成部分，除此之外，在研究生申请中，我们还要准备什么条件呢?一般来说，申请材料包括TOEFL GRE GPA以及与之相关的活动经历。活动经历既可以是我们在实验室帮老师做项目的经历，也可以是发表论文，还可以是到社会上参与实习实践。当然同学们参与的各种志愿者活动等等也是我们申请对应专业所需要的经历。当各位同学们都在努力拼分数的时候，千万别忽略了活动经历这个无形的因素。往往看到一些高分的学生，最终没有拿到理想的结果，往往就是因为他们除了分数，他们不能提供其他吸引人的条件。所以各位同学们一定要尽早动手准备留学工作，大二开始准备就不是 　　　　
常见误区之三：在申请的时候需要提供各种证明材料，比如证书的复印件，工作实习证明等等。没有这些材料就无法证明自己的经历。 　　
正解：申请研究生时我们需要按照学校的要求提供材料，很多学校明确要求申请人不需要邮寄各类奖学金证明或者是实习证明等材料。没有这些证明材料，美国大学如何评估我们的经历呢？这一误区的出现是中美两国在思维方式差异上的体现。美国人比较重视过程，他们看重的是经历了什么。中国人比较重视结果，所以没有证明材料会让申请人觉得没有分量。事实上，我们不提供证明材料不代表我们没有机会展示自己的优秀。在申请中，我们会通过申请表格，文书材料以及面试等众多环节展示自己到底有哪些与众不同的经历，证明我们参与了哪些项目和活动。 　　　　
常见误区之四：只有两年制的硕士才是正规的专业，一年制项目回国后学历不认可。
正解：中美两国的教育体制有所区别，美国大学硕士学习时间的长短是由学校来确定的，不是国家统一规定的。于是大学会根据所需专业课程的多少来安排毕业时间。不管是一年制还是两年制的专业，只要是正规院校，他们最后颁发的学位都是国内认可的正规学位，不存在不认可的状况。一些美国大学在学习时间的安排上比较灵活，一年制的项目可以延长，两年制的项目也可以提前毕业。 　　　
常见误区之五：选择学校只参考美国大学综合排名。 　　
正解：研究生申请要看专业排名。在申请美国大学时，我们经常参考usnews当年的排名。US NEWS会发布美国大学本科教育的排名，也就是我们常说的综合排名。同时US NEWS还发布了研究生的专业排名，比如化学专业，计算机专业，物理专业等等。研究生排名在计算方法上与本科排名不同，很大程度上参考了该校在改领域的专业程度以及具有的师资力量。比如耶鲁的法学院聚集了众多优秀的教授，在法律界拥有无与伦比的影响力。所以这种专业排名对于我们申请研究生的意义十分重要。

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