美国留学申请加分项有哪些

一、美国本科留学申请条件：成绩要求

　　1.GPA：在申请美国本科的大学时，GPA是申请过程中的重要一个要求，也就是申请者在高中阶段的成绩表现，一般是要求初三开始就需要保持优秀的成绩。

　　2.标准化考试成绩：美国本科申请条件还需要申请者提供sat和托福的考试成绩，托福成绩最好达到105分，sat考试次数最好不要超过三次哦。

　　二、美国本科留学申请条件：申请材料

　　申请美国本科一般需要准备个人陈述、推荐信和个人简历，这方面同学们一定要注意资料的真实性。

　　三、美国本科留学申请条件：面试

　　申请美国本科一般的学校都会进行面试，同学们也要提前进行这方面的准备，提升个人的沟通水平和表达的技巧。有的同学不太了解面试都会问哪些问题，一般学校会了解申请者对于学校的兴趣和为什么想要去该学校等，面试官从中可以看出申请者的个人能力和潜力，表现好的会为申请加分，所以同学们这一块也要好好进行准备。
楼主可以参考一下留学志愿参考系统 输入你的专业等情况，就能查询出与你情况类似的同学案例，看他们申请了哪些院校和专业。也可以按照留学目标来筛选，看看你的目标院校和专业都哪些背景（语言成绩都多少分、学校背景如何、什么专业、GPA多少等）的学生申请了，也从而对比自身情况，制定大致的目标和方向。

1、学生会(Student Government)
在进行美国留学申请的时候，如果申请者在学生会任职，一般招生官会认为学生很有责任心和社会能力。当然，学生会毕竟是一个学生组织，能体现的领导力水平仅限于校级水平。
2、参加学术团队(Academic Teams)
许多学术团队如数学小组、环境科学小组、机器人科学小组和十项全能等都是参与度非常高的课外活动小组。这样的经历，能够凸显出你在课程以外的学术兴趣和才华，如果你有相关奖项或荣誉则更佳。
3、参加艺术活动(Music、Theatre、Visual Arts)
美国大学非常喜欢有创造力的人才。比如演出戏剧、演奏大提琴或者绘画等才能。学生的艺术类活动能够为校园带来更多的生机和活力，这也正是美国高校招生官最希望看到的未来的大学新人。
4、多元化俱乐部(Diversity Club)
美国大学招生官希望看到学生参与多种多样的校园组织，如跨文化交流组织、多种信仰研习小组等。通过了解不同文化，接触不同信仰的学生，以及与残疾学生相处，能够体现出一个学生的包容能力及开阔的心胸。
5、校刊编辑(School Newspaper、Literary Magazine)
不仅在国内，对美国的学生来说，写作能力薄弱普遍性的问题。但是在申请美国高校的时候，写作能力又是能否成功申请到大学的关键因素。因此，积极参与文字编辑类活动，锻炼自己的文字能力，对成功申请美国留学有着很大的助力。
6、参加体育活动(Sports)
现在有许多学生参加体育课外活动。毫无疑问，参加体育活动能够锻炼团队协作精神并保持健康的体魄。特别提醒大家，有一点一定要注意：不可因参与过多体育活动而忽视其它类型的课外活动。学生应该在高中阶段持续参加4至6项不同类别的课外活动，而不是仅仅是参与不同的体育运动。

可以使用留学志愿参考系统 ，输入GPA，专业，语言成绩，意向国家等，可以对自己目前的情况评估下院校-系统会自动匹配数据库中情况与你类似的同学案例，看系统中有多少与你情况相似的学生成功申请了哪个学校或者那些专业，为自己的留学方案提供参考。 也可以按照留学目标来查询，看看你的目标院校和专业都哪些背景（语言成绩多少分、学校背景如何、什么专业、GPA多少等）的学生申请了，也从而对比自身情况，制定大致的目标和方向。

美国院校希望录取的学生能为学校、社会做贡献，有些学生认为领导力就是职位的高低，领导的人数来决定的，但事实上，这并不能完全体现出个人的影响力和人格魅力。
美国大学本科招生官期待看到的是一个全面、立体的高中生，他们期待找到那些主动关怀别人、可以聪明地与别人交谈的人，愿意始终走在队伍最前面，并不断自我成长、自我完善，能够为别人指引所要走的道路，并鼓励他们和自己一同走完道路的学生群体的灵魂人物。而不是一个以自我为中心，关注自我成就高于一切的躯壳。
所以美国留学申请并没有什么捷径，课外活动也没有绝对的加分项，我们做的课外活动都是体现在文书中，所以文书很关键，我是通过留学中介申请的美国高中，慧德留学的后期老师都有八年以上工作经验，还是一对一服务，后期老师有充足的时间为我量身制作个性化的申请方案，带我一起写文书，进行数次头脑风暴挖掘写作思路，经过数次的修改后，才得到我们都认可的文书，之后还有前招生官给文书润色，提高文书质量，增加了我的申请竞争力，通过我们共同的努力，我也拿到了梦校的offer。