浏览8次 2个回答 更新于 2024-12-25 01:32:20#精选# MBA微课、MBA研修、MBA学位
- 就教育综合来说,专业型的比学术型的少一门科学研究方法,其他的科目也有一些不同,你对照一下大纲就可以看到。
另外一门专业课也是150分钟,学校会有指定的参考书目,现在准备的话肯定来得及。
更多考研问题欢迎前来勤思咨询。 - (1)教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位,前者是职业性学位,在我国被称为专业学位,后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主,学位课程只要求学习三到四门,最后以研究论文为主要成果;专业学位则以课程为主,同时也要求撰写论文,一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分,公共课为:马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同,比如“学科教学——语文”的专业课为:语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。
(2)教育硕士报考条件:具有学士学位、3年以上基础教育工作经历的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课的专任教师或管理人员,以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员;只有国民教育序列大学本科学历、未获得学士学位者,除满足上述条件外,还需具有中学一级(或相当的)教师职务。
(3)看看你的条件是否符合报考教育硕士的条件,如果符合,不需要什么其他条件,认真复习应考即可。祝成功。 - 硕士研究生毕业后做教师转正定二级教师。具备硕士学位见习期1年期满并考核合格的可以申请评定二级教师。第一年是实习期,一年后在中小学是一级教师,由于中小学教师实行评聘分开,你是一级教师资格,拿的还是二级教师的工资。等到你聘任一级教师后,才能享受一级教师的待遇,我们学校的一个研究生老师,工...
- 考编难度确实不小,教育技术学专业尤其如此。想要通过考试进入编制教师行列,首先必须是师范类专业出身,这一点在学生选择大学专业时至关重要。若忽视这一点,别说考编制,甚至连当老师的机会都会失去。以教育学专业为例,它更倾向于培养大学教师,而想要成为小学教师,则应选择小学教育专业,因为教育学专业...
- 因此,目前来看,硕士是可以去大专当老师的,但还是请谨慎考虑职业发展前途等问题,祝好!当然可以了,但是你你要看是什么大专,有些地方的大专要求比较高,尤其是对专业课的老师,比如这有个师范类的大专,专业课老师要博士。其实做老师的话主要有两种,一种是上课的专业课老师,还有一种是不上课的行政...
- 1、教育硕士的专业学位一般是针对在职的中小学教师,有三年基础教育工作经验的教师或者管理人员,或者其他中等学校的文化基础课的专任教师或者管理人员,还有其他教育系统等同职务的教研员,一般报考需要审查资格。教育硕士是后来发展的,所以没有学术研究生那么吃香,这是专业学位的研究生的通病,当然这是一段...
- 单纯的教育学专业实际并不是对口教学岗位,一般是教学管理岗和教学研究岗,教师可以转管理,而管理未必能转教师。硕士的概念:硕士学位是指在本科学习完成后,继续深造学习,获得的高等教育学位。通常需要在本科学习基础上深入学习、研究和探究某个领域的知识和技能,掌握高深的理论知识和实践技能,并能够独立...