怎么写留学的ESSAY？格式上有什么要求？

这里分享一些文书创作的经验：申请美国本科的流程中，其文书写作的重要性不言而喻。下面详细说明一下文书写作中26个不能犯的错误。

1、成为别人。这听起来很明显，也很简单，但是很多学生都没有遵守这条建议。很多学生认为他们应该成为招生官想要他们成为的人，但事实上，招生官只想你做你自己。他们并不是要招收那些在每个领域都学得好、热心当志愿者、擅长多种体育项目和不犯错的完美学生。相反，他们想了解真实的你。展示真实的你自己，这样写出一篇带有你个人想法和感受的文书，就变得容易很多。

2、选择一个听起来不错但是你并不关心的话题。很多学生认为大学是想招收那些做了很多社区服务工作的学生。这是真实的，因为大学赞扬你为社区做贡献的行为。但是，这并不意味着你必须得写关于社区服务工作的事，尤其是当你觉得这些服务工作对塑造你自己没有起到重要的作用时，那就更没必要写了。其他话题也是如此。选择一个你觉得有意义的话题是很重要的，因为感兴趣的话题能让你写出一篇完整且具个人特色的文章。

3、下笔之前不思考。你应该用跟写作相同的时间去思考该写什么，这样有助于你剔除不适合的话题，选出最适合你的话题，以及准确找到想说的是什么。改正这个错误的一个有用做法是，大声读自己的文书或者是跟父母、老师或朋友讨论你的想法，因为其他人可能会发现你不知道的新视角或者你没注意到的错误。

4、不回答问题。虽然这个看起来很简单，但是还是有很多学生会犯，这条建议尤其是给那些需要重复用文书的学生。我们强烈建议重复利用文书，因为这样你在申请很多大学时可以节省时间，但是需要注意的是你需要改文书，以使它回答了你申请学校所问的问题。即使是一篇写得很好的文书，如果没有回答所问的问题，招生官也是不会感兴趣的。他们会认为学生对所申请大学的文书不够认真，或者是学生没找对方向。不管是哪种印象，这都不是你想给他们留下的。

5、不分享你的一些经历或想法。像你自己知道的，文书的主要目的是呈现申请中没法展示的自己，但是仍然有很多学生忘记这一点，尤其是写这样的话题，比如写一个人，他们可能都会写自己遇到的人、最喜欢的书中的一个人或者是文学上的一个人。这种情况下，他们可能更多地写的是他们为什么敬佩这个人或者是书中难忘的情节，以至于他们忘了写这对他们产生的影响。所以多问问自己，你的文书是否能让招生官更了解你是一个什么样的人。

6、忘记自己的读者是谁。跟你的同学比跟你老师说话随便，这是很正常的。在写文书时，一些学生也写的比较随便，不正式。换句话说，在文书中呈现真实的自己是重要的，但是你应该记住招生官是成年人不是你的同龄人。文书应该是看起来舒服的，而不能太不正式。记住成年人一般对有趣的、合适的事物有更保守的看法。同时，招生官一般都不是上年纪的人。他们一般都比较年轻，有些还是刚刚大学毕业的大学生，更多的招生官比你以为的对青少年的兴趣和流行文化更感兴趣。确保你写得正好的最好方法是让一个成年人读你的文书并给修改意见。

7、解决你生活中的太多问题。因为文书有几百字可以描述你的生活，所以一些学生认为他们要尽可能多地展示自己，我们不推荐这样做。一篇500到800字的文书不够你写从出生开始算起的取得10项最重要的成就，也不够你写在欧洲为期三周的暑期项目中发生的所有事情。这么多字可能只够写一两个成就或者是暑期项目中的一两个经历。不要试图分享你整个的人生，分享你生活中的一个方面。这样做会让你的文书有一个主题，你也会有足够的字数把这个话题写得更深入一些。

8、无聊的开头。有些学生的文书，开头是重复被问的问题，甚至是介绍自己的名字。这样做完全不能吸引招生官的注意力。他们一定会读整篇文书，但是好的文书开头总是有帮助的。想想你怎样描述一个所在的环境、传达一些你非常相信的东西或者分享一段出乎意料的逸闻趣事。开头并不能确定一篇文书的好坏，但是它能决定你的方向是否正确。

9、写你并不真正关心的话题。申请的文书提示之一就是“讨论个人、当地、国家或国际中存在的一个困扰，并探讨它对你的重要性。”回答这个问题的关键是认真地想想“对你的重要性”怎么写，这是学生经常忽视的。他们选择一个话题，写这个话题本身，但是他们没有真正地解释为什么它对他们重要或者是他们是怎样受到影响的。当你写一个话题时，确定选择的话题对你有意义以及你了解这个话题。如果你能描述出，关于这个话题你是怎么做的，你很可能得到额外的认可。

10、投机取巧。对于申请人来说，开始写文书就表示他们的一只脚已经踏入大学校门了。他们可能会把文书打印成不同的字号和颜色、送礼物或食物、甚至送心情音乐，意在让招生官在看文书时有那种心情。此外，还有些同学竟然送钱。像这样的小诡计可能吸引一些注意力，但是它们对申请人没有更多好的影响，尤其是那些送钱的同学，完全不会有任何收获。想让你的文书出彩是的出发点是好的，但不是用让招生官认为是不合适或者是愚蠢的方式。如果你有什么创造性的新点子，问问老师或者升学顾问看看他或她是认为怎么样。

11、写太多的点。写文书时，一个完整的单一信息比很多不完整的点更好。专注可以把一个具体的话题写得深入，解释清楚自己的情况。为了更有说服力，你应该用具体的例子证明你的观点。

12、不具体。回忆一下你听过的最好的故事，记得最清楚很可能是那些有很多细节的故事。讲故事的人在讲故事的时候，也会讲他或者她想到的、感受的、听到的或者看到的。从你听到的，你可能已经感受到了故事要讲什么或者你已经对故事有个大概的印象了。这正是你应该让招生官在看你的文书时应该有的经历。给招生官留下印象的关键是尽可能多地提供细节。什么想法闪现在你的脑海中？你看到或听到了什么？你感受到了什么？细节有助于招生官从你的角度感受你的故事。

13、写得太过了。一些学生紧遵分享关于他们自己经历的建议，但是结果是他们分享地太多。他们认为他们必须完全坦诚，结果在文书中坦白了绝对不会在其他时候这样做的事情，例如有学生写他们喝醉酒、曾有过的 想法或者恶搞老师的事。在合适的时候，这些话题可能都是适合的。比如，如果恶搞老师是无伤大雅的，老师又幽默、不在意，这是可以的。但是很多时候，这些话题还是很冒险的。判断自己是不是写过了的最好方式是跟几个成年人人分享你的想法，看看他们有什么反应。

留学美国推荐信的完整格式与写作技巧
　一封推荐信除了信头、发信日期、收信人姓名、称呼、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职务等必需部分之外，正文内容说明应包括下列各项：

　　被推荐者的签名——为便于对方查询，被推荐者的签名仅写“MrWang”或“MissZhang”是不够的。用标准的汉语拼音或英文拼法都可以，但必须由被推荐者自己提供，且前后必须一致。

　　认识被推荐者的时间(Howlonghaveyouknowhim/her)——何时开始认识，或认识了多久。

　　认识程度(Howwelldoyouknowhim/her)——是偶尔见面还是关系密切，或仅教过一年还是担任其导师。

　　与被推荐人的关系(Relationship)——师生关系，上、下级领导关系等。

　　被推荐人的表现(Performance)——学习上、生活上、课堂上和课外活动上的表现。

　　结论意见——愿意推荐或不愿意推荐，无保留或有所保留的推荐、普通推荐或极力推荐，必须明确，当然极力推荐为最好。以上六项是任何一封推荐信所必须包括的，缺其中任意一项则都会失去函件应有的功能或会大大降低推荐的效果。

在撰写Essay的时候，一般可以分为五个步骤，分别为：
1、Essay选题
想要撰写一篇essay，首当其冲的便是选题了，一个优秀的题目是非常加分的。但是需要具备相关的专业知识、基本技能、长期大量的阅读相关学术文献。在选题的时候，可以从学术研究的兴趣与学科相关的最新研究动态与热点来进行入手。
2、查找资料　
在定题之后，需要从各类相关文献中查阅资料，了解足够的相关知识，并将其中与人文社科essay题目相关的信息与知识点进行收集与整理，为eassy写作做准备。
常见文献渠道为：
图书
期刊
报纸
档案文献
专利文献
学位essay
研究报告　
3、写作提纲　　
在正式开始写作essay的时候，需要先拟定一个essay提纲，其中规定essay的主要内容与逻辑，为撰写提供一个阐述问题的思维路径。　　
4、正式写作
在写作时，如果学校有着相关的格式，需要严格按照格式来进行书写，若是没有的话，可以参考往年eassy或在查找资料时遇到过的essay格式。　　
5、编辑与修改　　
初稿完成之后，并不是万事大吉了，还需要进行相关的编辑、修改与润色。
主要修改方向包括：
选题及标题的修改
文献材料的补充和删减
结构的调整
斟酌语言