1800万引进菲律宾博士22人为本校员工，为什么还要来个“引进”？

随着时代的不断发展，学历也并不是评判一个人的标准，许多人都认为大学生已经不如以往那般值钱了，研究生以及本科生的数量大大增加，博士生的地位也远远不如之前，即使人们考上了博士，有真才实学的人也是少数。社会对博士的需求量是比较大的，各个单位对博士这种人才都是十分渴求的，因此博士的待遇通常是非常好的，博士在高校里任教，通常会获得不错的工资待遇。
湖南一所学院花1,800万引进22名菲律宾博士，这可以说是引起了众怒，虽然博士的身份是真的，但是菲律宾并没有多少有名的高校。如果这批博士是从非常有名的学校里出来的，那么必然会受到所有人的羡慕，但菲律宾的高校资源并不像人们想象的那么好。如果这所学院是真心实意的想要引进博士，完全可以引进国内的博士生，没有必要从东南亚的学校中引进博士。
如果人们仔细观察过名单，就会发现这23名博士中有22位是该学院以前的老师，因此并不算人才引进，只能够算毕业返校。虽然博士生的年龄并不一致，不仅有90后，也有70后，但这些博士所学的专业以及毕业院校都是一样的，学的都是哲学。引进的老师明显都是该学院送去镀金的，只是为了获得一个博士学位，其实对教育环境来说，这是一个非常不好的现象。
如果想要在国内读博士，其实是一件比较困难的事情，想要从博士学位顺利毕业，有些人甚至需要5年，因此有一些高校就想要走捷径，让一些老师去国外获得博士学位。这些老师所获得的博士学位明显没有任何含金量，引进这个词用的也不怎么妥当。想要当高校老师，一定要有真才实学，如果论文都是水过来的，那完全没有任何益处，而且还会对本校的学生造成一定的误解。

因为他们所引进的这些博士所就读的学校并不是特别出名，如果是真的想要提升自己学校的实力的话，完全能够从国内的学校来引进博士。

提高学校的口碑，提高学校的发展，也是为了帮助学校获得更好的发展前途，为了提高学校的师资力量，也是为了对学校进行更好的提升。

会让大家觉得这个学校的师资力量非常雄厚，会吸引更多的学生报考这个学校，引进让这个学校更加的高大上。