专业硕士和学术的区别

专业硕士和学术的区别
浏览14次 2个回答 更新于 2024-12-27 13:03:04#精选# MBA微课、MBA研修、MBA学位
  • 1、学硕和专硕的培养目标不同。专业学位与相应的学术学位处于同一层次,培养目标各有侧重。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。专业学位是针对社会特定职业领域的需要,培养具有较强的专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才而设置的一种学位类型。专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。
    2、学硕和专硕的学费、学制和 码等也不一样。专硕的学费通常要高,学制要短。区分专硕还是学硕可以看 码,所有专硕的 码第3位是数字5。
  • 与学术硕士处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师。

    学术硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员,培养方式不同专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合中国教育在线。
    专业硕士,部分专业报考要求和学术硕士相同,但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员或获得国家承认的高职高专毕业学历后。
    有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员学术硕士报考条件为国家承认学历的应届本科毕业生含普通高校、成人高校。
    普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,求取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书具有国家承认的大学本科毕业学历的人员,获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年从毕业后到录取当年9月1日。
    下同或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考,已获硕士、博士学位的人员。
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  • 4、招生专业不同。专业硕士,招生专业比较有针对性,仅包括40个专业。学术硕士,招生专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大学科,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖所有的专业方向。5、调剂机会不同 学硕的考试科目一般可以涵盖专硕的...
  • 一、定位不同 专业硕士:以实际应用为导向,注重学术性与职业性的结合,培养高层次应用型专门人才。学术性硕士:以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养从事科研、教学等专业领域的研究人才。二、培养方式不同 专业硕士:强调课程学习和实践的结合,课程设置更加灵活,注重案例分析和实践研究,培养解决实际问...
  • 学术硕士入学难度大,而专业硕士入学难度相对较小。5、学习时间不同。学术硕士学制一般为3年,专业硕士学制为2年。6、学习费用不同。学术硕士自费,专业硕士免费。7、颁发的学位不同。学术硕士颁发普通的硕士学位,而专业硕士颁发的是专业学位。8、社会认可度不同。学术硕士社会认可度高,专业硕士社会认可...
  • 一、培养模式不同:主要以理论教学为主,学制一般为三年。主要以案例式教学、研讨式教学、强调团队合作、注重培养创业型、职业化素质,学制一般为两年。二、培养方式不同:从2014年起,所有纳入国家招生计划的新入学研究生实行自费,同时辅以合理的奖助金。会计专业硕士主要以自费培养模式为主,设有部分奖...
  • 1.培养方式不同 学术硕士:课程为理论性,重在培养科研人才。专业硕士:教学内容将理论课程与应用课程有机结合,采用集中授课、案例教学等方 式学习,注重培养社会发展所需的应用型高级人才。2.报考条件不同 学术硕士:国家承认的本科毕业生(入学当年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书);获得国家承认...
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