研究生专业学术型和专业型有什么区别?

研究生专业学术型和专业型有什么区别?
浏览12次 6个回答 更新于 2024-12-28 04:49:48#精选# MBA微课、MBA研修、MBA学位
  • 硕士研究生可分为普通硕士和专业硕士两类。
    【普通硕士与专业硕士的区别】
    培养方向不同
    ▽ 普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;
    △ 专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。
    招生条件不同
    ▽ 普通硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。
    △ 专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历,绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意,有的甚至要求所在单位推荐等。
    招生考试不同
    ▽ 普通硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。
    △ 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。
    入学难度不同
    ▽ 普通硕士的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。
    △ 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。 学习方式不同
    ▽ 普通硕士: 全日制,一般为3年。
    △ 专业硕士: 半脱产,学制2-3年。
    学习费用不同
    ▽ 普通硕士录取为计划内(非定向、定向)的硕士生按规定享受免学费待遇。录取为计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费。
    △ 专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如,的学费要十几甚至几十万元,而工程硕士的学费一般为3-4万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。
    文凭颁发不同
    ▽ 普通硕士同时颁发学位和学历证书。
    △ 大多数专业硕士只授予学位证书,没有学历证书。但也有例外,例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等,就同时颁发学位和学历证书。
    大体来看,“统考”生拿“双证”,“联考”生拿“单证”。
    认可度不同
    ▽ 普通硕士:由于是全日制正规大学硕士毕业,拥有学历、学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点:光有理论,经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同,又从无相关工作经验的求职者,企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。
    △ 专业硕士:参加1月份统考的能拿双证,而工程硕士目前只能拿学位证,因此对专业硕士的市场认可程度略有差异。当然,随着近几年专业硕士种类不断增多,报考人数连年上升,因此人气带动了市场效应,其认可度和求职地位也逐渐上升,很多企业不再苛求学历证书,而是更关注专业学位证书本身的含金量。
  • 硕士研究生可分为学术型硕士,也就是普通硕士和专业硕士两类,主要有以下几点不同:
    1、培养方向不同
    普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;
    专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。
    2、招生条件不同
    普通硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。
    专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历,绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意,有的甚至要求所在单位推荐等。
    3、招生考试不同
    普通硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。
    专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。

    4、入学难度不同
    普通硕士的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。
    专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。 学习方式不同
    5、上学时间不同
    普通硕士: 全日制,一般为3年。
    专业硕士: 半脱产,学制2-3年。
  • 研究生学术型和专业型的区别有以下几点:
    一、报考方式的不同
    学术型研究生通过同等学力申硕进行报考,而专业型研究生则通过专业硕士进行报考。
    二报名条件的不同
    1、学术型研究生:大专学历可以参加学习,有学士学位且学位至少获得三年的人员,或有其他专业硕士、博士学位的人员。
    2、专业型研究生:报考工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业需要满足大学毕业五年,本科毕业三年,研究生毕业两年的条件。报考其他的专业则本科毕业或专科毕业两年就可报考。
    三、考试难度的不同
    学术型研究生的考试难度较低,有固定的分数线,而且还能多次参加考试。而专业型在职研究生不但考试难度较高,而且因为采取择优录取的选拔制度,所以导致竞争的压力较大。
    四、获得的证书不同
    学术型研究生毕业后会获得硕士学位证书和研修班结业证书。专业型研究生在毕业后能获得硕士学位证书和研究生毕业证书。
    拓展资料
    研究生是指获得学士或具学士学位以上(含应届毕业生)取得学士后学位,继续深造,并且攻读硕士或者博士学位的学生,包括硕士研究生和博士研究生。研究生按照不同方式可分为以下几类:
    1、按学习方式分为全日制硕士生和非全日制硕士生两种。前者指在高等院校和研究机构进行全日制学习的研究生。后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。
    2、按学习经费渠道分为国家计划研究生、委托培养研究生(委培生)和自筹经费研究生(自费生)。其中,国家计划研究生,又分为定向研究生和非定向研究生。
    3、按培养目标和培养方式 分为学术型和专业学位研究生两种。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。其中,学术型研究生占大部分。专业学位研究生,主要有工商管理硕士(MBA)和法律硕士等。普通研究生和特殊类研究生在报考资格,学制要求和学习内容等方面都有较大不同。
    4、按考试方式 分为全国统一考试、联合考试、单独考试以及推荐免试。
  •  一、考研学术型和专业型的区别如下:

    1、培养方向不同。

    学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士,培养的是市场紧缺的应用型人才。

    2、招生条件不同。

    学术型硕士不需要报考者有一定年限的工作经历。国家2009年新增的统考全日制专业型硕士并不要求工作经验,招生条件跟原来的学术型硕士一样,应届生可以报考。其他专业型硕士需要一定的工作经验。

    3、招生考试不同。

    学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。

    专业硕士的招生考试有“联考”和“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考,全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样,都是每年12月份考试。

    4 、入学难度不同。

    学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。

    这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。此外,“ 联考”和“统考”的难度也不一样,由于“统考”考生远多于“联考”考生,考试竞争激烈程度自然也大。不过,“联考”的考试虽容易,但录取时更看重申请者的工作背景和经验。

    5 、学习方式不同。

    学术型硕士: 全日制学习。一般为3年。专业硕士:脱产全日制学习,学制2-3年。

    6、 文凭颁发可能不同。

    学术型硕士同时颁发学位和学历证书。专业硕士10月份单独考试颁发学位证书,12月份考试同时颁发学位和学历证书。

    二、一般而言,学术型的更好一些,但是,具体哪个好需要结合自身情况进行分析。【摘要】
    考研学术型和专业型有什么区别?哪个更好?【提问】
     一、考研学术型和专业型的区别如下:

    1、培养方向不同。

    学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士,培养的是市场紧缺的应用型人才。

    2、招生条件不同。

    学术型硕士不需要报考者有一定年限的工作经历。国家2009年新增的统考全日制专业型硕士并不要求工作经验,招生条件跟原来的学术型硕士一样,应届生可以报考。其他专业型硕士需要一定的工作经验。

    3、招生考试不同。

    学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。

    专业硕士的招生考试有“联考”和“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。GCT在职硕士是参加10月份的联考,全日制专业硕士跟原来全日制学术型硕士考试时间一样,都是每年12月份考试。

    4 、入学难度不同。

    学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。

    这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。此外,“ 联考”和“统考”的难度也不一样,由于“统考”考生远多于“联考”考生,考试竞争激烈程度自然也大。不过,“联考”的考试虽容易,但录取时更看重申请者的工作背景和经验。

    5 、学习方式不同。

    学术型硕士: 全日制学习。一般为3年。专业硕士:脱产全日制学习,学制2-3年。

    6、 文凭颁发可能不同。

    学术型硕士同时颁发学位和学历证书。专业硕士10月份单独考试颁发学位证书,12月份考试同时颁发学位和学历证书。

    二、一般而言,学术型的更好一些,但是,具体哪个好需要结合自身情况进行分析。【回答】
  • 你说的第一种是普通硕士,第二种是专业硕士。
    根据我国的有关规定,普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。
    普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称”统考”),被录取后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书和学位证书。
    专业硕士教育的学习方式比较灵活,大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是:招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联考”;招收全日制学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。
    普通硕士和专业硕士是两种形式的研究生,这两者在学位性质、培养目标、培养方式上有很大的差异,决定了两者是没有可比性的。
    在培养目标上,专业硕士的培养目标,是掌握某一专业(或职业)领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才,目前一般采用双导师制;普通硕士则是以培养具有坚实理论知识和突出科研能力为首要目标。
    开展全日制硕士专业学位研究生教育,是学位与研究生教育积极主动适应经济社会发展,满足高层次应用型专门人才的需要。硕士研究生培养也要走两条路,有部分是从事理论研究、科学研究的,而更多的人要直接参加工作,能在工作岗位上解决实际问题。
    嗬嗬!~
  • 区别在于专业型注重于应用,研究型注重理论。目前开始有研究生工作站,这类就是专门针对专业型研究生的,专业研究生规定要求实践1年时间!
  • 专业型研究生:主要面向实际应用,强调职业能力的培养,目标是为了满足特定行业或职业的实际需求。学术型研究生:以学术研究为导向,目标是进行知识创新、拓展学术领域,培养科研能力和学术思维。二、培养方式不同 专业型研究生:通常采用课程学习和实践相结合的方式,注重实践环节和案例分析,更加强调实际操作...
  • 研究生学术型和专业型的区别包括:培养目标不同、培养方式不同、招生条件不同、招生考试不同、导师制度不同、收费标准不同。学术型按学科设立,以学术研究为导向,偏重理论和研究,着重培养研究人员;专业型以实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规、高水平训练的高层次人才。1、培养...
  • 1、课程重心不同:学术型的课程主要偏向理论与研究;专业型的课程主要偏向实践与应用;2、就业方向不同:学术型的毕业生主要从事科学研究工作,专业型的毕业生主要从事专业领域的管理工作;3、报考条件不同:报考专业型要求报考人员有一定的工作经验,报考学术型不要求报考人员具备工作经验。考研学术型考研学...
  • 研究生学术型和专业型的主要区别体现在多个方面。学术型研究生(学硕)主要侧重于理论研究和学术探索,旨在培养未来的学术研究人员。而专业型研究生(专硕)则更加注重实践应用能力的培养,旨在培养具备专业技能的人才,满足社会对专业人才的需求。在培养方式上,学术型研究生的学习更加自由和广泛,研究课题的...
  • 研究生学术型与专业型在培养目标上呈现显著差异,学术型旨在打造学术研究者,更侧重理论研究与探索,而专业型则聚焦于实践与应用,旨在培育具备高专业技能的高层次人才。在培养方式上,学术型研究生通常涉及深入研究某个特定学科领域,参与科研项目,撰写学术论文,而专业型则更倾向于实践操作,包括实习、项目...
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