EMBA学员有哪些特点

第一，EMBA有着很高的培养目标，旨在是学员成为兼具全球化视野和高度国家社会责任感，全面掌握管理知识经验并精通财务金融理论实务、富有创新精神而勇于引领行业经济发展的财经领军人才。但是想法虽好，但是想实现就要付出行动，所以EMBA采用科学的教学方式使学员可以更高效率的学习到有用的知识。
第二，通过课程的学习，EMBA学员会获得大量的知识的同时，也会获得较强的综合能力。
EMBA学员具备的特征有：具有高素质，具有较高的商业道德，具有商业头脑，具有眼观的前瞻性，具有国际化视野，等等，这些就是EMBA在职研究生学员具备的特征。

高级管理人员工商管理硕士（EMBA），旨在培养具有高度政治素养、责任心和职业道德的中、高层管理者，有别于MBA，以及其他各类针对企业高级管理者的在职研修班等EDP培训类似。1999年，北京大学光华管理学院在国内商学院中率先创办EMBA项目。
全国工商管理硕士（MBA）教育指导委员会官网于2016年4月发文明确规定，自2017年起，高级管理人员工商管理硕士 （EMBA）将纳入全国统一的硕士研究生入学，依据教育部划定统一专业学位分数线招生。同时，所有工商管理硕士的学费将严格合理合规定价并依规收费。

EMBA最早诞生于美国芝加哥大学管理学院，它设立的目的就是为高级管理人员服务的。EMBA英文全称为EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION，直译为高级管理人员MBA，或高层管理人员工商管理硕士，通常称为在职MBA。

读EMBA的学员一般由公司推荐，利用业余时间集中上课，课程内容广泛，理论与实践相结合。其实质是一种具有学位的在职培训。在中国，读EMBA业已成为一种身份和地位的象征，是拓展建立高端人脉关系的便捷之路。虽然上课时间相对短暂，但EMBA的学习并不是一个轻松的过程。在读的EMBA学员，他们都是自掏腰包，但均表示没有把学费作为首要考虑因素，而是更看重商学院的品牌。

大多数人可能对于MBA比较熟悉，但是对于在职EMBA可能会比较陌生。EMBA是一个很好的学习平台，而且其招生要求还是比较高的。EMBA在招生学员分布总体上来说主要偏向社会各界的高层工商管理人才。下面我们就来详细的了解看看EMBA学员分布都有哪些特点?如下：
EMBA项目的学员在分布的状态上主要呈现了以下的一些特点，这些特点，体现了EMBA学员整体的走向，也是EMBA教育的目标方位。
特点一、以城市的发展水平为基础，反向分布。
在一二三线城市的分布数量上，成反向的阶梯状分布。以经济发达城市分布数量占多数，体现了EMBA学员的区位选择权。能够深入到经济发达的领域，进行出色的高级管理工作，带动经济的发展，成为具有超高业务素质的管理人才。
特点二、集中在大中型公司，进行有效的企业结构规划。
EMBA学员分布在规模较大的企业和政府职能部门从事高级管理工作，他们给自己的职业定.位非常的明确，并且能够在自己的岗位上做出伟大的成绩。他们定位高端，服务高端，完全体现了EMBA项目的教学特色。
特点三、分部在重要的岗位上，是模范带头人和领军人。
EMBA学员中有公司的总经理或董事长，有的是政府部门的重要管理者，他们直接分部在企业的领军者的位置，在企业的不断的发展过程中起着关键性的作用。他们负责决策，更深谙决策之道，使企业不断的向前发展壮大。以自身的成功，带动企业内部的成功，体现了EMBA教育的高度社会实践的优越性。
总之，EMBA所有学员都要拥有本科级以上学历，有八年及以上的工作经历，而且其中四年要是管理岗位。另外学员都是大致在35岁至50岁之间正直青壮年的工商界人士等条件。