新西兰留学好还是加拿大好

喜欢加拿大。首先这两个国家的各方面实力根本就不是在一个档次上的，加拿大的GDP是澳大利亚的大学1.5倍，就更不要说和新西兰比了，即使考虑到人口因素，按人均GDP算的话，新西兰还是无法和加拿大相提并论，相关数据可以在google等搜到。再者，从科技实力上来说，两个国家也不是在一个数量级上的，加拿大有3所大学可以入围世界前40，各方面研究在世界上地位也很高。加拿大在国际上知名的企业有：北方电讯，加拿大普惠，庞巴迪，Blackberry等等，足以说明其在机械，飞机制造，通讯科技，软件方面的实力。这可能和不同的地理位置有关系，我们通常所说的西方发达国家，一般指的就是欧美，也就是北美和西欧，很少提及远在大洋洲的新西兰，所以有时候新西兰被称为被世界遗忘的角落。如果想知道自己的成绩能申请到美国多少排名的院校?可以把你的基本情况(GPA、语言成绩、专业、院校背景等)输入到留学志愿参考系统中去，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，看看他们成功申请了哪些院校和专业，这样子就可以看到你目前的水平能申请到什么层次的院校和专业了，对自己进行精准的定位。

很多家长在决定送孩子去加拿大读高中时，会遇到各种各样的担心和顾虑。在这里，为您介绍送孩子去加拿大读高中需要了解的五大事项，希望可以帮助到您！
送孩子去加拿大读高中须知：
1.加拿大的考试制度
加拿大高中的期末考试仅占总成绩的30-50%，其余的50-70%由平时成绩决定。以新斯科舍省高中为例，期末或省考成绩占总成绩30%，而70%的的平时成绩由每一次作业，每一个小测验，每一项Project(课题)和Presentation(演示)以及课堂上的参与意识、出勤等因素综合评定而成。总之，一门课要想得到好成绩，就要付出持之以恒的努力，就要积极地参与。在加拿大上大学也没有类似中国的"高考" ，以新斯科舍省省为例，学生是以高中最后一年8门课中5门最高成绩的平均分去申请。但如果一个学生历年来经常参加学校和社区的活动，或做志愿者，或有一些工作经验，即使平均分低一些，大学也愿意优先录取这样的学生，因为加拿大的大学也不愿意培养那些只会读书，高分低能的“书虫”。这里的人们认为，人的能力可以从各个方面表现出来，而只会读书的人并不一定能够适应社会的需要。
2. 注重培养学生的实践和动手能力，从学生日常的生活能力教起并配合实践
如：家政课教学生学会烹饪、缝纫、家用电器的使用和维护、房屋的修缮、如何做父母及喂养小孩、如何经营管理小卖部等，学校配置专用的设施以供学生实践。
3.注重发挥学生的创造力和参与意识
老师讲课提倡学生自学和思考，布置的自学课题，学生必须上网或者去图书馆查阅大量资料并提交图文并茂的报告。考试也不只要求死记硬背，大部分内容要求学生独立思考。老师也会激发学生去做自己感兴趣的事情，比如设计邮票、编写游戏程序、城市规划等。
4.注重培养学生与他人的合作协调能力，鼓励学生在公众面前表现自己
对于老师布置的课题，学生共同商量对策并分头准备，然后一起动手完成，最后在班上宣讲或者表演。在此过程中，为了得到更好的成绩和与其他小组竞争，每个人都认认真真地工作，积极地出谋划策，在无形中培养学生的团队意识和集体荣誉感。
5.学校为学生早日适应社会，提高各种能力提供条件
在加拿大，如果孩子有兴趣，可以在学校参加各种社团组织和活动，或去社区做志愿者，以锻炼他们的各种能力。对于中国学生来说，通过参加社会活动，不仅很快提高英语水平，弥补了英语的先天不足，增强了自信心，锻炼了组织能力和与别人的协调配合能力，而且通过实地接触，更多地了解了社会的风俗、文化，为其将来走入社会做好准备。

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