美国留学：去美国留学什么年龄最好？

您好，以下是各阶段留学美国的利与弊
一、研究生阶段

优劣分析
利：人成熟了，没有自我认同的困惑，可以用自己独特的视角看待新事物、并做出新贡献，将来职业方向比较明确，可申请经济资助。
弊：现在的社会，能熬到那个年龄，怕是太困难了。

都说美国的研究生阶段教育水平高。在美国一般把graduate school（研究生院）和professional school（职业学院，包括医学院法学院和商学院等）并称，都是学士学位以后要进修学习的选择。换言之，现代美国社会，一个人靠教育背景混饭吃，学士学位已经没法看了，就是一条“打底裤”，就像在中国求职，不会有人问你是哪所中学毕业的一样。美国看的就研究生学位和职业学位的含金量。

二、大学阶段

优劣分析
利：美国大学严谨上进，从学校教育的角度说孩子获益无穷。
弊：缺少了中国大学的文化积淀人生的道路可能更象牙塔化了，美国本科教育学费极高。

大学生阶段美国大学四年前两年侧重基础课后两年侧重专业课，学习基础课的两年是学生最累的两年。当然，到美国读大学好处太多了，首先是真金不怕火炼，能在如此的竞争中拼搏出来的都是好样的，在以后的人生中将获益匪浅。在世界众
多的大学中，美国名校最具优势，特别是本科更是优中之优，美国的本科最难读，也最值得读，因为它的含金量太大了。

三、高中阶段

优劣分析
利：避开国内的高考中考，不让孩子去遭受那样的压力和痛苦，而且将来进美国大学的路宽了许多。
弊：青春期的孩子，不容易融入社会，语言发展两头都有点不靠，学习、生活和成长的压力共振，四年的经济负担也不小。

先要做一个非常明确的技术界定，美国的高中是9-12年级，共四年，被称作中级教育（secondary education），用于区别前面 K-8年级共9年的初级教育。高中这4年，独立于前面的初级教育，如同大学的4年一样，对学生的期望值非常高。要想瞄着美国高中，就应该忘记国内“初中”这个概念，在国内初二完成申请，暑假就出国开始学习。

四、初中阶段

优劣分析
利：学生在学业及英语方面能打下一个好的基础。
弊：孩子接送及营养问题是重要问题。

小学生阶段小学留学美国的好处是孩子适应期短，英语几乎不是负担，而且很快地能够适应美国的学习环境，非常有利于
在美国的教育环境中成长，在以后的初中、高中及大学的学习中完全没有如何适应、融入美国的问题。正因为如此，孩子
在中文方面的能力却逐渐减弱，能够弥补这方面不足的只能是家庭的中文环境对孩子的影响。

五、小学阶段

优劣分析
利：多半进入美国公立学校，真正享受美国教育水平的红利，没有学费负担，孩子英语可以学到没有口音。
弊：孩子的汉语站不住，英语和美国文化可能还有半路出家的嫌疑，一般需要爸妈做出申请移民或做访问学者的安排。

小学生阶段小学留学美国的好处是孩子适应期短，英语几乎不是负担，而且很快地能够适应美国的学习环境，非常有利于在美国的教育环境中成长，在以后的初中、高中及大学的学习中完全没有如何适应、融入美国的问题。正因为如此，孩子在中文方面的能力却逐渐减弱，能够弥补这方面不足的只能是家庭的中文环境对孩子的影响。详情可参照kerunzh-edu.com/html/country/american/school/20150901/2745.html

去美国留学不同年龄段都是各有利弊的。

去美国读高中可以接受真正的素质教育，而且有一个好的语言环境，申请美国大学时也有优势。但是年龄较小，可能会出现自制力不够的问题，同时和寄宿家庭协调关系也是很重要的一点。
本科留学最大的优势是，美国大学转专业很方便，因此可以在大学前两年选择自己喜欢的专业。
美研留学的学生年龄更大，更成熟，目标也更加明确。

一般的情况下，会有两个时间节点，但是年龄的话就看这个节点你的年纪了。
1、高中毕业的时候可以选择去美国留学，这种时候会比较早一点，但是对学生来说能在接受能力强的时候去美国，也是一件好事。
2、等大学毕业的时候申请美国留学，这个时候的学生，当然把该考的分和证都准备了，申请起来相对来说要比高中时候要容易一些。
这两个时机都各有利弊，主要是看学生自己安排了。

为了稳妥起见，去美国读大学最好，即国内高中毕业去。因为高中毕业人的心智也比较成熟，而又足够年轻相对容易过语言关并适应那边的生活。

最好20岁 因为满18岁了你就可以自由了哈哈

每个人所遇到的具体情况是不一样的。如果你具备了去美国留学的条件，且家里比较支持，独立能力较强，去美国读高中、本科还是研究生看你个人的意愿。美国这边并没有对留学生的年龄有太苛刻的要求。

十八岁啊 刚成年后最好啊，学习能力强，适应力也强。

年字甲骨文刻作人负禾之形，会谷熟收成之意。

不同年龄段的学生留学美国各有优缺点，有留学打算的同学们和家长们需要结合自身的情况的考虑清楚，做出最适合自己的选择，千万不能盲目跟风。以下是不同年龄段的学生去美国留学的优缺点，希望对答主有帮助。

　小学留学

对于小学去美国留学好不好?完全因人而异，但一个大的方向非常有必要考虑清楚，那就是孩子将来在那个环境下生活和发展的机会哪个更大些?如果家长希望孩子在美国接受完高等教育后，仍然在美国工作和生活，那么美国的因素就需要强一些，从小就接受美国教育没什么不好。

有人说美国的基础教育不好，孩子都小学毕业了还用计算器做作业，在美国确实如此，美国现在的实践是要用计算器的，不用计算器的学生并不被推崇和赞扬，美国小学教育是不能用家长曾经的标准或某一具体指标来衡量和判断的。

回过头来说，如果家长希望孩子在美国接受完高等教育后，回到中国工作和生活，那么中国的因素就需要强一些，小学留学就显得早了一些。如果家长希望孩子在美国接受完高等教育后，在中美两地工作和生活，小学留学也显得早了一些，因为孩子毕竟在中国因素方面损失的多了些。如果说家长不知道将来孩子的发展会如何，走一步看一步到时候再说，那么这将是一个非常个性化的问题了，仁者见仁智者见智。

总的来看，如果把中国因素看作一个整体，它包括知识、文化、伦理、道德、能力等各个方面;美国因素同样看作另一个整体，如果从小学就开始留学美国的话，今后在孩子身上体现的中国因素会在10%——20%左右，相应的美国因素会在80%——90%左右。所以在考虑决定是否小学留学方面，能对孩子未来大的环境因素的考虑是非常重要的。

初中留学

对于6年级能进入初中的留学生来说，与小学留学的情况基本差不多，7年级插班情况会有些不同，7年级开始留学经过一年左右的适应期，还有能力参加以后的许多校内活动如科学竞赛、历史竞赛、文艺演出、体育比赛等，这些活动是一个积累，为以后激烈的高中竞争打下基础;如果8年级开始留学，整个初中余下的阶段基本上只是一个适应期，因为刚来的学生由于英语水平限制，许多以英语为主的活动很难挤进去，至于对英语要求不太高的活动如数学、生物等则影响不大，但无论如何，晚来的学生一定会失去许多宝贵的校内活动的机会。但如果学生是万里挑一的天才，将不会有类似的问题。

初中留学的好处是学生在学业及英语方面能打下一个好基础，在高中阶段能与其它美国孩子站在一个起跑线上，虽然失去了一些活动的机会，但也有得有失无碍大局。美国大学不要求初中成绩，所以如果初中成绩不理想，在高中阶段尚有弥补的机会。

初中留学最大的问题是孩子年龄小不够开车年龄，再加上私校没有校车，孩子上学的接送是个大问题，在初中阶段由于各项活动非常多，接送不仅只是上学放学的问题，参加活动也要接送，所以如果学生初中留学，家长需要有能力解决这一问题。除此之外，在这一阶段孩子的身体变化很快，有的孩子一年不见能高出一头，营养的保障极为重要。安全也是特别重要的，一般来说，初中生初出茅庐，不知深浅特别是对留学生来说，人文环境、地理环境都发生了变化，发生意外和走向歧途的机会肯定会高一些。另外，这个阶段的孩子正处在叛逆年龄非常难管，常常自以为是而且讲不通道理，家长在这方面不要有侥幸心理，认为自己的孩子很懂事比别人的孩子强，其实不一定如想象的好。所以，初中生留学美国时，家长一定要深思熟虑，有确切把握才可放行。

总的来看，如果从初中就开始留学美国的话，今后在孩子身上体现的中国因素会在20%——30%左右，相应的美国因素会在70%-——80%左右。

高中留学

美国的高中是从9至12年级，既然打算高中留学，那就越早越好。一般来说，高中阶段的课程难度开始增加，各项活动要上水准，标准考试也需要有所安排，总之，高中阶段的每一分钟都是非常宝贵的。

美国高中的安排大致是，9、10年级文科重，11、12年级理科重，课内外活动则贯彻始终，但必须要在11年级出成绩，否则12年级报学校时就来不及了。

标准考试美国学生对时间选择各不相同，有的11年级考，有的12年级刚开始时考，标准考试有 ACT、SAT、SATII，对留学生来说还有 TOEFL考试，AP 也是必须要考的，所以考试时间的安排非常重要，不仅要把握住各科的考试时间，而且不要错过报名时间。SAT中文和AP中文建议留学生一定要考，这两个高分会让申请表加重一些分量。对于小留学生来说只要能安排得开，建议考试的时间稍微推后一些，这样有可能成绩会提高一些，因为随着时间的推移小留学生的英语水平会有较大的提高。

高中留学生基本上不可能成为学校以英语为主活动的主力成员，如辩论队、模拟联合国、虚拟法庭等。但学生如果在国内的理科比较好，来美后通常会在理科、科学方面有很大的竞争优势。

高中留学生，中国因素已经非常浓厚，中文水品已近完美 ，在美国的适应期至少要两年左右，而且口音已经形成几乎终生难改。英语是外语永远不会取代中文而成为母语，至少在考大学时学校会要求大多留学的高中生考TOEFL。有的家长认为，高中留学能在高中阶段打下较好的英语基础，在上大学时能与美国学生在一个起跑线上。希望是好的，但事实是不太可能的，童年学的好比石上刻的，仅经过后天三两年的努力不可能弥补童年的损失，只能说与美国学生的差距会小一些，比如用外语写作就是一道难以攻克的难关。但小留学生一般在理科、科学方面不会有语言方面的障碍，所以许多小留学生在大学理科、科学学习方面常会出类拔萃。

高中留学美国，小留学生可以买车、开车(车保险必不可少)、有自己的医疗保险、银行账户、支票、信用卡、驾照、手机、电脑等，可以自己开车购物、参加活动，在生活方面与美国孩子几乎没什么不同，甚至与美国的成年人没什么不同。但开车安全要特别加以重视，青少年出汽车事故的每年数不胜数。财务管理也是一个大问题，美国家长通常会要求银行给学生的信用卡(现金卡)设定较低的额度，以防乱花钱的事发生。

有了高中的美国生活经验和学习经验，小留学生在大学阶段除了相对于美国学生的高级英语略有逊色外，在其它方面与刚来读本科的国内学生相比占尽了先机，至少不再需要两三年的英语适应期了。另外，在大学录取方面，许多学校明确提出，只要不申请奖学金，在美小留学生将与美国学生同等对待，这意味着小留学生将不必占用国际学生名额(假如10%是国际学生)，而直接进入美国学生90%录取率的范围。所以小留学生在美国申请大学比国内学生从国内申请大学的竞争力急剧加强，进入名校的机会大大提高。现在，留学美国并不难，走进名校才是竞争的焦点，所以目前小留学生来美的比例逐年增加，而小留学生之间的竞争也开始加剧。

总的来看，如果从高中就开始留学美国的话，今后在孩子身上体现的中国因素会在50%——60%左右，相应的美国因素会在40%——50%左右。

大学留学

美国大学四年，前两年侧重基础课，后两年侧重专业课，学习基础课的两年是学生最累的两年。大学一年级，新生既要适应新环境，又要保持GPA，还要参加各种校内外的活动，所以对许多大学新鲜人来说头一年最让人心烦，同时也是最难度过的一年。二年级刚对学校有些熟悉，课程便压了下来，应付课程是二年级的首要任务。三年级，学生忙的除了课程之外，便是实习的事，在大学三年级的暑期几乎每一个学生都要参加实习，实习对一个学生毕业后的工作非常重要，好多学生会在实习后留下来获得大学毕业后正式的工作机会，所以很多学生都非常看重大学期间的实习机会。有的同学认为工作要等到毕业后再找，其实不然，大学毕业后再找工作会失去很多机会。

在好的大学里，老师对外国学生是不会有任何特殊照顾的，这就意味着外国学生要和美国学生在一个起跑线上去拼。另外，在生活方面留学生要比美国学生要适应的地方更多，再加上国内教育所形成的固定的学习模式，使留学生更加处于一种不利的地位。相对于留学生来说，这种非公平的竞争所产生的压力，有时是难以想象的。值得一提的是，这里是指美国的好大学，而且越好的大学竞争和压力也就越大，一般大学则完全是另外一回事。所以，当听到有同学说到美国读大学不累的时候，那么那所大学的水准就一目了然了。

当然，到美国读大学好处也太多了，首先是真金不怕火炼，能在如此的竞争中拼搏出来的都是好样的，在以后的人生中将获益匪浅。经过4年的大学学习，大多数留学生的工作英语将无可挑剔，此时的留学生不仅掌握了完美的中文，而且在以后的工作中不会再为自己曾经蹩脚的英语而懊恼。中国、美国甚至国际都将是施展才华的舞台。继续在美国及其它国家深造，也会是如鱼得水。以前曾经高不可及的某某名校，如果有了美国本科的金钥匙变得不再遥远。在世界众多的大学中，美国名校最具优势，特别是本科更是优中之优，美国的本科最难读，也最值得读，因为它的含金量太大了。

所以，总的来看，如果从大学才开始留学美国的话，今后学生身上体现的中国因素会在70%——80%左右，相应的美国因素会在20%——30%左右。

　研究生留学

美国大学的真正优势是美国大学的研究生院，不仅水准高而且可供选择的专业多，如医学、法律、商学、工程、教育等等。通常美国研究生的学制是两年，学生基本上是成年人。在美国读研究生是进入研究领域的必要途径，没有研究生学位是很难在专业领域里有所发展的。读研究生的费用相对于本科来说每年要高一些，以MBA为例，一年的学费加上生活费至少要10万美元，但研究生获得资助的机会相当高，国际学生的比例也大大增加。研究生教育对英语要求较侧重于专业领域，所以相对于国际学生来说，英语一般不是特别大的问题。

美国大学的研究生院通常授予硕士和博士学位，博士学位是在本专业领域的最高学位，美国的医生，律师、学校校长通常都具有博士学位，但工程师的博士学位则相对少一些，最值得注意的是美国的工商管理博士少得可怜。

美国留学生没有具体的年龄限制，但是有最佳的年龄要求，例如硕士研究生的申请，就写着最好是四十岁以下，但没有说四十岁以上就不能申请。
美国研究生申请的条件：
1.申请时大四在读，到美国入学注册时有学士学位(部分学校可以提供专升硕);
2.大学平均成绩75-85分，211工程大学可以申请好学校;
3.年龄40岁以下为宜;
4.英语要求托福80或雅思6.5，部分名校要求托福100分或雅思7.0分以上。部分学校可以提供无语言或低语言双录取;
5.商科及管理类专业需要GMAT成绩，其他专业需要GRE成绩(法律专业除外);
6.经济担保：60万人民币(根据学校选择和学费来定)。
7.学制：1-2年

留学的两个最佳时间点：1､国内高中毕业后去国外读本科；2､国内本科毕业后去国外读研究生。
留学的最差时间点：高中阶段出国留学（英语极好的人除外）。原因很好理解，换位思考一下：假如是一个外国中学生，来中国读高中，然后取得中国的高中毕业证书、参加中国的高考，他会有怎样的下场？
利弊各半的留学时间点：国内小学毕业到初一、初二这个阶段。

我自己的想法，那肯定是越小越好啊、这个样子英语就会说的和母语一样了。但还是要根据自身实际情况而定的，太小出去要父母照顾；初中、高中的话，正好在青春期，那很需要父母的监督和指导；大学留学也蛮好的、思想成熟、自己又可以照顾自己，还能增长见识。不过不管什么年龄段出去，最主要的还是需要家庭资金允许。这只是我个人的想法啊、你还可以多看一些留学专家的意见啊，再结合你自身的情况去定。