工程博士和工学博士的区别是什么？

工程博士与工学博士的区别：工程博士为适应创新型国家建设对工程技术领军人才的需求，完善我国工程技术人才培养体系而培养的人才，工学博士是学校培养的参加全日制学习的学术型博士。
工程博士的设立是为适应创新型国家建设对工程技术领军人才的需求，完善我国工程技术人才培养体系，经国务院学位委员会第二十八次会议审议通过，决定在我国设臵工程博士专业学位，英文名称为“Doctor of Engineering”，英文缩写为D.E。
工学是指工程学科的总称。包括仪器仪表、能源动力、电气信息、交通运输、海洋工程 、轻工纺织、航空航天、力学、生物工程、农业工程、林业工程、公安技术、植物出产、地矿、 材料、机械、食品、兵器、土建、水利、测绘、环境与安全、化工与制药等专业。
工学博士，指需要参加1月份举行的全国统一招考，有博士学位证书与学术型学位（academic degree），其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

相关内容解释
专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员；专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用。
培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事工学博士就是通常说的博士了，考试入学，主要是学校培养，在学校全日制学习。
工程博士是由高等学校与企业联合培养，符合资质的需要有企业和学校推荐书，毕业后可参与国家重大项目建设工作。

工程博士和学术博士的区别
1.定位不同
学术型：即学术博士、研究型博士，就是通常的学位博士，也就是传统型的博士。
工程型：即专业博士，是相对于学术型博士（PHD）更多强调学生的实际应用能力和灵活运用知识的能力，面对的是企业实际需求和工作，而不在于在某领域的研究成果，它更多的是一种高端技能的学习，并提高学生的综合素质。
2.开设目的不同
学术型：是为了满足人的发展的普遍需要和社会基础研究人才的需要，因此，学术博士所表征的主要是学位获得者在相应的学科领域中知识的掌握程度和理论的修养水平，职业能力并不被纳入其重点考虑的范畴。
工程型：是为了适应创新型国家建设对高层次工程技术人才特别是能够发挥领军作用的高端人才的需求，完善中国工程技术人才培养体系。
工程博士和学术博士的区别
3.培养目标不同
学术型：面向学科专业需求、培养在高校和科研机构从事教学和研究的专业人才，其目的重在学术创新，培养具有原创精神和能力的研究型人才。
工程型：要使工程博士学位获得者能具有相关工程技术领域坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识 ；具备把握产业和工程技术发展方向、规划和组织实施工程技术研究开发工作的知识与能力；在推动产业发展和工程技术进步方面作出创造性成果。【摘要】
工程博士和学术博士的区别是什么？【提问】
工程博士和学术博士的区别
1.定位不同
学术型：即学术博士、研究型博士，就是通常的学位博士，也就是传统型的博士。
工程型：即专业博士，是相对于学术型博士（PHD）更多强调学生的实际应用能力和灵活运用知识的能力，面对的是企业实际需求和工作，而不在于在某领域的研究成果，它更多的是一种高端技能的学习，并提高学生的综合素质。
2.开设目的不同
学术型：是为了满足人的发展的普遍需要和社会基础研究人才的需要，因此，学术博士所表征的主要是学位获得者在相应的学科领域中知识的掌握程度和理论的修养水平，职业能力并不被纳入其重点考虑的范畴。
工程型：是为了适应创新型国家建设对高层次工程技术人才特别是能够发挥领军作用的高端人才的需求，完善中国工程技术人才培养体系。
工程博士和学术博士的区别
3.培养目标不同
学术型：面向学科专业需求、培养在高校和科研机构从事教学和研究的专业人才，其目的重在学术创新，培养具有原创精神和能力的研究型人才。
工程型：要使工程博士学位获得者能具有相关工程技术领域坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识 ；具备把握产业和工程技术发展方向、规划和组织实施工程技术研究开发工作的知识与能力；在推动产业发展和工程技术进步方面作出创造性成果。【回答】