mba含金量怎么样

MBA含金量
一、商学院的人文环境。含金量高的院校其本身的学习氛围、人文气息都是在潜移默化中促使你进步的重要因素。
二、 师资力量。要在商界出人头地，你很有必要找到并培养至少若干良师。在商学院，你会接触到好几个真正能拓展你思路的教授。你可能有机会选读他的课程，会尝试与这些教授建立关系并从他们身上尽可能地学习到更多的东西，同时商学院导师本身就是很大的资源，是处于资源中心的关键节点，，对你今后职业发展有着不可或缺的作用。
三、 获得聆听成就卓越的高管的演讲。在听演讲的同时要思考总结，有机会时抓紧提问题，与之交谈。
四、完善的课程体系。 课程体系的完善可以使学员在MBA的学习过程中涉猎到公司各行业专业的知识和技能，同时对报考专业方向上进行深度学习，采用大量的案例，邀请企业高管担任教师，更多的是偏向应用，帮助学生培养综合素质。
软件含金量
①形成人脉网。进入MBA这个圈子你会发现你认识的同学，几乎都是大佬级别，不是某企业高管就是某企业CEO，都是些智商高和人脉广的人，可以说这些人是一般人接触不到的人物，现在的同学也许就是未来的创始人、工作伙伴、投资者和合伙人。所以也有很多人花这么多钱读MBA也主要是为了这个目的。
②提升自身演讲能力。课程的设置经常会让你去展示汇报研究成果，增强你的演讲能力。优秀的演讲能力是商界成功的必要条件，而如果你缺少这方面的能力，商学院将有很多机会来改进和提高你的演讲能力，不妨利用这个机会好好的提升一下自己。
③人事管理学习。MBA商学院会注重提升学生地领导力和管理能力，帮助MBA学生在团队中提升自身的团队协作能力。为日后学生地职业发展规划提供软实力。
通过以上几个方面，相信大家对MBA的含金量有了足够的了解，当然MBA的价值不仅于此，MBA含金量带给我们的不仅是外在的改变，更多的是内在改变，提醒各位MBA考生一旦下定决心报考MBA，不要放弃，用发展的眼光来看MBA的投入和学习，肯定是有收获的哦！

名校的MBA含金量比较高。
根据逆向选择的理论，愿意花2年时间攻读全职MBA者，本身也许意味着其希望寻找更好的工作机会；愿意花3年时间攻读在职MBA者，很可能表明其当前自身工作较好。各式各样的情况将给MBA的定位带来前所未有的复杂性。
最终，各学校MBA的含金量会在人才市场上充分体现。如果MBA提供优质的学生，市场会给予相应的价码来吸引人才；
如果MBA办学质量一般，相应的市场价码必然不高。当市场饱和后，质量低下的MBA院校就会因丧失生源而无法开办。因此，最终决定MBA含金量的将是市场。

扩展资料
中国MBA起源
中国的MBA教育起步很晚，是改革开放的产物。80年代开始学习和引进美国的MBA教育，在1988年，来自清华大学、中国人民大学、南开大学、天津大学、西安交通大学和上海财经大学的院长、教授与教育部、学位办的领导在清华大学开了为期两天的会，讨论在我国开展 MBA 教育的必要性、可行性以及相关政策。
1990年，国务院学位办正式批准设立MBA学位并试办MBA教育，1991年，国务院学位办批准9所国内高校开展MBA教育试点工作，此后，中国内地陆续批准了更多的院校为MBA教育培养单位。目前体制内共计229所院校开设MBA项目，项目总数超过500个。
参考资料来源：百度百科-工商管理硕士
参考资料来源：凤凰网-MBA教育存在4个“不适合” 市场决定含金量
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