参加校长高级研修班学习培训心得体会

学习有收获,学习有感悟,学习了专家的教育理念,成功的经验实施和落实是关键,我们要在今后的工作中把所学对号入座,逐渐内化,结合实践科学发展观,在教学管理工作中不断学习、不断实践、不断反思、不断创新,做到学与用相结合,创新与发展相结合,把专家的理念,成功的做法融入到我们的工作实际中,使学校的管理更加科学、规...

根据教学需要给本班学生分组，加强学习小组的团队合作精神，充分调动组员学习的积极性，实现小组内资源共享，合作效果好。“学本式教学”不是一种形式上的文章，更不是花架子，它是教学发展的必然产物，它的实现更不是一朝一夕就可以做到的，平日教学中，教师应加强教研研究与讨论，积极参加学校的各种活动...

通过这次培训，听了专家的讲座，无疑是为我注入了一剂强心针，使我的心灵受到震撼，灵魂得到了净化，思想认识得到了提高，感受到了学科带头人这一职责的崇高，明白了教研员这份职业沉甸甸的责任和人生的意义，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育教研工作。学会规划自己，才不至于在教研生崖中迷路，失去...

我是一名小学校长兼幼儿园园长,在以前的工作中,对幼儿园的管理可以说是没什么方法和技巧,这次有幸参加市组织的首届幼儿园园长高级研修班,收获确实很大,在此期间,我们聆听了华东师范大学阎水金教授的《幼儿园品牌与管理》、上海东方幼儿园毛美娟园长的《幼儿园的经验》、北京师范大学冯晓霞教授的《质量—幼儿园生命之本...

一、坚持学习,提升素养 苏霍姆林斯基说过:“学校领导首先是教育思想的领导,其次才是行政领导。”作为新任校长,除了传承外,必须要有自己的教育思想,要有自己对教育的理解。而所有这一切离不开学习。一年来,我参加了北师大组织的丹阳市校长高级研修班,赴成都参加了一周的跟岗培训,认真反思总结,作为小组代表在总结会...