浏览91次 2个回答 更新于 2024-12-27 17:03:46#精选# MBA微课、MBA研修、MBA学位
- “zhizhongxuan”网友，您好，详情请您参照《江苏省中小学教师专业技术资格条件（试行）》中学历、资历要求：（一）具备下列条件之一者，经考核合格，可初定相应的教师专业技术资格：1.获得大学专科学历后，从事教学工作满3年，可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格。2.获得大学本科学历后，从事教学工作满1年，可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格。3.获得研究生学历或硕士学位后，从事教学工作满3年，可初定为小学高级、中学一级教师专业技术资格。4.获得博士学位后，从事教学工作，可初定小学高级、中学一级教师专业技术资格。（二）申报小学高级教师专业技术资格，应符合下列条件：1.获得大学专科以上学历后，取得小学一级教师专业技术资格并受聘小学一级教师职务4年以上。2.获得研究生学历或硕士学位后，从事教学工作满2年。（三）申报中学一级教师专业技术资格，应符合下列条件：1.获得大学专科以上学历后，取得中学二级教师专业技术资格并受聘中学二级教师职务4年以上。2.获得研究生学历或硕士学位后，从事教学工作满2年。（四）申报中学高级教师专业技术资格或从事小学教学工作的小学高级教师申报中学高级教师专业技术资格，应符合下列条件之一：1.获得大学本科学历，取得中学一级教师或小学高级教师专业技术资格并受聘中学一级教师或小学高级教师职务5年以上。2.获得博士学位后，取得中学一级教师或小学高级教师专业技术资格并受聘中学一级教师职务或小学高级教师职务2年以上。
- 对以后的晋升肯定是有帮助的，但是报考条件您现在还不符合！本科毕业，工作三年以上,
- 在职教育硕士对评职称确实有帮助。在江苏省中小学教师专业技术资格条件（试行）中，学历和资历要求明确指出，获得研究生学历或硕士学位后，从事教学工作满3年，可初定为小学高级、中学一级教师专业技术资格。这一条件对于在职教育硕士而言，无疑是一个利好消息。不仅能够直接满足评职称的基本要求，还为他们提...
- 教师拥有硕士学位证书在评选职称时具有显著优势。通过教育学在职研究生的学习，教师不仅能提升专业知识与教学能力，还能够获得硕士学位或双证，与全日制研究生证书具有同等权威性。国家承认的在职研究生证书，受到社会各界广泛认可。教师在提升自我能力、丰富知识背景后，教学水平显著提升。在职学习与教学实践结合，...
- 在职硕士这种在职高等教育对加薪升职、学术深造以及评定职称而言，都是很有帮助的。五月同等学力在职硕士属于入校学习再参与考试的制度。通过校考，和申硕考试发布论文毕业后授予硕士学位证书，相对简单。一月联考在职硕士属于考试入学的制度，考试时间、科目以及难度和全日制考试一样。一月联考在职硕士考试难度较...
- 2、教育行业的老师为了评职称需要硕士学位证书，所以，不少在编教师都会报考研究生，可是学习学术性教育学研究生的难度大，并且时间不够，全日制的授课模式，对老师来说，工作和生活会造成一定压力。而选择在职研究生考取硕士学位证书，是不错的选择。3、最为重要的是，教师可在职学习，可以利用寒暑假或者周...
- 评职称不同单位有不一样的评定标准，但学历、个人能力、工作经历等都会考虑，专硕双证就能帮助评选职称。还有常见的同等学力招生方式，属于学位教育，颁发的硕士学位证书国家承认，也可以带来一定帮助。4、扩大就业范围 在职研究生毕业后提高了专业技能，包括拿到国家承认的证书，就业范围相比从前更广，且就业...