汉语国际教育硕士案例分析题答题模板

关于汉语国际教育考试中的案例分析题该怎样答，我根据自己的粗浅经验，现总结如下：1.答题思路：按照 发现问题-- 分析问题-- 解决问题的思路。具体如下：（1）发现问题：也就是提出问题。在所给的案例中，某个出国教汉语的志愿者教师或来中国教外语的外教等， 遇到了什么样的困难。遇到的困难可能是课...

第一种:按发现问题---分析问题---解决问题来写,一共三条,然后在每条的下边分几个小点,因为发现的问题肯定不止一个,相应的分析问题和解决问题也会不止一条。 第二种:按一共出现了几个问题分条,第一条,问题1:发现问题--分析问题--解决问题;问题2:发现问题--分析问题--解决问题;问题3--以此类推。 总结...

案例二：B学妹是西北地区的某二本院校，本科是汉语国际教育专业，大学期间没有参加过什么教学实践活动，但是家里希望她能读一个研究生，提升自己的学历。‍案例点评：这位同学本身是该专业出身，大学属于一个较为中等的情况，本人可能在大学期间没有太多在该专业上的兴趣，所以说考研的目的就是想拿到...

课后题的难度一般是要比真题难度小的,但是根据课后题你可以更清晰的掌握每个章节的学习思路和重难点的划分。还有就是在复习的时候要站在书本的立场上,“对外”两个字一定要理解好,毕竟咱们的专业是国际教育嘛! 445汉语国际教育基础 程裕祯的《中国文化要略(第四版)》这本书看的时候一定要看仔细,填空选择有时候会考...

我也去答题访问个人页 关注 展开全部 本人介绍:本人来自某普通一本学校的汉语言文学专业,报考学校为中国人民大学,报考专业为汉语国际教育,总分369,现以成功录取。 2.关于专业和择校 专业:本专业实在实在太差,在最开始想的时候也考虑过汉语言、学科语文、学科英语和经济类,但是综合自己的情况,最后选择了汉语国际...