法律硕士和司法考试的考试内容是不是一样的？

两者是不同类型的考试，一个是执业资格，一个是学历。 两个完全考的不是一个方向，没有可比性。
司考考的是实务，法条，案例。
法硕考的是学术，各家观点，学说流派。
不是一条路上的，比什么重点，重合了也不是一样的考法，一个考你的背诵和推理，一个考你的学术见解。 法律硕士联考共有四门，
政治 外语
法律硕士联考专业基础（刑法学、民法学）
法律硕士联考综合考试（含法学基础理论、宪法学、中国法制史）

考试用书
《法律硕士专业学位研究生联考考试大纲》
《法律硕士专业学位研究生联考考试指南》。
都是中国人民大学出版社出版的
法律硕士备考建议
1、用活考纲：不要忽视薄薄的考纲指针性与检验性作用
《指南》的黑体字部分单独抽出来就是一份完整的考纲！考纲的特点就是只有纲目而没有具体的内容，相当于一本“无字天书”，但它正式，因此而具有2个特点：可以用于检验自己对具体内容的掌握程度；可以从整体从体系这个宏观方面把握知识。所以建议大家买当年的新考纲，便于掌握大纲的变化，而用前一年的《指南》即可，变化的具体的内容可以通过科教园法硕培训网或科教园法硕辅导班等途径得到解决。
2、精通教材：至少将教材――指南读4遍，由浅入深，由易入难；
《法硕联考指南》写的通俗易懂，非常适合大家是非法律专业毕业这个特征。可以说，所有的复习活动都是围绕更好的理解《指南》来展开的。预备阶段的打基础-－通读阶段的熟悉全部内容-－重点难点突破阶段的加深理解与运用分析知识点-－模拟题阶段的强化《指南》跨章节运用-－考前的系统看《指南》，目的只有一个：不断读懂，用活，领会《指南》的各个知识点。考生都是用前一年的《指南》-－等当年的新书来不及，也没有必要。
3、选准资料：主要是人大版和法律/法院版的辅导与习题资料，质量有保证；
辅导书对于深化理解指南是一个关键，可以帮助你达到一下几个目的：各个章节的重点难点，答题的方法技巧，习题的强化训练，法律思维的形成等等。人大是御用的法硕出版单位，法律出版社是法律考试书籍出版的基地，法院版因为苏号朋等人的书而出名。
4、信心毅力：不可三天打鱼，两天晒网，要严格按每周复习计划严格执行；
考研很苦，考法硕更苦，这个道理谁都知道，在考前几天还退缩的大有人在，所以说坚持到最后本身就是胜利。要指定计划，只有自己每天都做完了自己的计划，心里才会安定，复习中也不会自乱阵脚。
5、打好基础：考试的难题部分相当少，但对考点掌握的细致程度要求非常高；
虽然法硕考生不允许法学本科生报考，但是各个考生的基础并不相同。有取得法学的双学位的，有利用周末辅修法律的，有一直在关注法律阅读法律报刊书籍的，有提前到大二就准备考法硕的，有因为兴趣而常常去听法学本科生的课的。没有基础，就如建房子没有地基，建房师傅的本事再高，也建设不了好楼高楼。所以大家要设计一个不限制时间的“常识预备阶段”，专门用来打基础，用来建立对法律的感性认识。
6、勤于归纳：要善于把厚书读薄，要养成自己整理知识的习惯，做成笔记；
有很强自学能力的，笔记可以自己做，参考一些网络的资讯；没有这个水平的，可以选择报科教园法硕辅导班，但是要记得结合《指南》一起学，并且要把授课老师讲解的大量东西理解并移植到《指南》上去。
7、多做习题：考试以常规题目为主，典型的案例必须加以记忆并理解；
题海战术固然不可取，但因为没有系统学过法律，大量的习题训练必不可少，但我们不是为了背题而做题，我们是为了更好的理解运用法律知识点，是为了把《指南》的各个知识点真正的理解消化，有个很有趣的现象：许多人看书好像什么都懂，什么都背诵下来了，但一做题就会卡壳！
8、模拟自测：只有考试能真正检测你的水平，而且是做套题，真题；
9、精通案例：大部分题目均是以案例形式出现的，要养成分析案例的思维模式；
案例是法律硕士考研出题的最大特色，也是其生命线，单选，多选，辨析，大型案例都涉及案例分析，也只有案例分析最能够真正看出你的法律素质。科教园法硕主观题班大量的案例题目，加上你在做题中不断总结答题规律技巧，案例拿高分是有希望的。
需要注意的是，要通过法理与宪法的案例题目（这是大量同学综合课不能考高分的失分点），不仅对《指南》要熟悉，还要求有一定的发散性思维与较为广博的宪法法理知识，要多看看者方面的书籍报刊小文章等。
10、突破重点：因为知识点太多，故要有针对性把握重点与易错点；
作为一门学科，它的重要知识点与知识体系是不会有什么变动的，学员们要花费较多的力气来突破重点知识，要借助《指南》，辅导书，模拟题，法学本科书，网络，辅导班，同学，老师等各种途径达到目的。
最后特别强调一点：法律硕士考试对案例分析能力要求极高，而这又是建立在知识点的强化记忆与理解以及大量的习题练习的基础上.

肯定不一样的,可以说这两个压根就2条路的,法硕研究生考的是理论问题,而司考对理论问题并不是太重视的,司考注重的是法条的应用!所以在复习的时候侧重点不同.

内容不一样。