浏览5次 2个回答 更新于 2024-12-23 23:28:08#精选# MBA微课、MBA研修、MBA学位
- 专业课是个区别性很强的科目,不像公共课那样可以有共同的方法。有的人考两门,有的人考一门,而且也根据学校的不同难度不一样。如果你考的学校专业课很卡人的话,就必须提早准备了,专业课主要是两个武器:“参考书目”+“试卷”。
A 大纲。倘若学校比较好,能把大纲公布出来,那简直是太美好了,我就有幸找到了北理的专业课大纲。但是大部分的学校没这么好,弄不到这个就算了。
B
参考书目。参考书目是一定要有的,它既然指定了书目,出题不说百分百遵循,起码大致也以指定的书为蓝本。你如果觉得自己很有信心用别的书,起码也要把参考
书仔细看一遍,防止有些概念说法不一样,就算你说的是对的,人家老师非要按指定的参考书改卷,你若是因为这个丢了分,太亏了。通常考本专业的,建议两本书
在一起复习,找一本你熟悉的,和参考书目一起看,理解更深刻。(我的专业课就一本书,考经济、管理的似乎很多本,道理应该差不多吧)
C
试卷。有这个你才知道老师出题的重点和考察方向,可以在复习中把握方向,有的放矢,能减轻很多复习量,大大提高效率。专业课什么时候复习
只要你不考名校,7月份复习完全来得及,甚至很多人9月份10月份复习都会成功。但是如果你一定要早些复习,那你必须做好准备,开始了就不要停下来。3月
份开始,每天至少要保持五个小时复习时间,7月份开始,正式进入复习状态,专业课先走马观花的看一遍,然后着手开始整理自己的要点笔记,进入11月份开
始,要将大量的时间放到专业课和政治上。考研专业课复习时间 复习时间要因人而异,考生考研背景不同可能在专业课复习的启动时间与方案上会有一定的差别。
(一)、本专业考生也许本校生报考本校本专业时,更占有优势。前面我已经谈到了他们的优势,这里就不再重复了。如果你的专业课基础很好,其他科目有薄弱
之处,可以根据自己的情况,将专业课的复习计划稍稍推迟。在春季复习中,这类考生可粗略的翻看一下曾经的笔记,回忆一下大致内容与重点,做到胸中有数。然
后从5、6月份开始正式复习。
(二)、跨学科考生及同等学历
有的同学跨学科,有的同学是跨校跨专业,甚至是跨地区。无论是哪一种情况,都不要对自己做出的选择持怀疑态度。既然选择了,就要信心十足的去挑战自己。去
年有不少同学半途退出,其实除了信息与勇气不足以外,也与专业课的复习规划不合理有关。跨专业本身是一次重新选择,从零开始的决定,既然在专业上与本专业
考研的考生有差别,那么在专业课的复习计划上就应该早下手收集
资料并着手复习。同等学力的考生在基础上也许没有统考生有优势,但这不是问题所在。因为专业课的特殊性就在于,如果你集中时间高强度的复习,很有可能在短
时间里提升成绩。无论是跨学科考生还是同等学力的考生,信心、勇气、努力、坚持,及早的下手,科学的复习,都是这类考生取胜的可能。这里,顺便也提醒那些
本校本专业或者本专业跨校考生,虽然这类考生在大学期间是以专业课程学习为主,但是,你要知道成为你对手的人都不是比你们差的人,也要更努力才是。
专业课复习计划
3月份开始,每天至少要保持五个小时复习时间,一天都不能耽误。这五个小时就是用来背单词,做阅读,看专业课的经典书籍(国内+国外)。
很多同学这学期还有课,那么一天保持五个小时一直到7月份,四个月,你要完成,英语真题做一遍,单词两遍,还有适量模拟题,专业课书5——6本。
7月份开始,正式进入复习状态,这个时候各个学校招生简章基本出来了,这个时候的重点是专业课和英语,专业课先走马观花的看一遍,然后着手开始整理自己的
要点笔记。英语开始做第二遍真题,继续背单词。
9月份政治大纲出来以后,开始复习政治,这个时候,政治每天用3个小时就可以了,重点还是英语和专业课,你可以上午看专业课,下午英语,晚上看政治。
进入11月份开始,英语可以适当的减少时间,但是每天还要做一定量的阅读,每天保持在3个小时就可以了,包括早上半个小时的晨读。要将大量的时间放到专业
课和政治上。
考研专业课复习资料
第一:指定参考书目,指定参考书目可以从研究生招生专业目录中获得,这是一定要看的。很多名校热门专业根本就没有指定参考书,比如人大企业管理、北大生
物化学、传媒大学新闻学基础等等,这些专业虽然没有具体的指定参考书目,但是参考教材还是有一定的范围,这些信息,考生可以找目标院校目标专业的在读研究
生进行咨询。
第二:
历年真题,历年真题考生可以通过各种途径收集到,这些并不是很难,难的是很多考生历年试题做了N遍也不知道正确与否,也就是说试题解析最关键。通过真题学
习到的不单纯的是那几道题目,关键是考生要通过真题把握专业课考核的重点和难点,掌握目标院校目标专业的标准答案答法。
第三:相关考核科目的笔记讲义,这些是指目标院校开设的与招生专业目录里考核科目相同的本科基础课程的讲义、笔记。因为很多同学是跨校跨专业考研,没有机会来目标院校听课,所以笔记就弥足珍贵,尤其是命题老师或该研招单位学科带头人的课程讲义。当然,有些学校开设的研究生阶段的相关课程也很是重要,有精力的同学可以参考学习。
第四:
未来导师的论文,假如考生已经锁定了某个导师,那么这个导师的近期发表的学术论文对考生的复习有着极大的参考价值。即便是没有确定导师,该研究生招生单位
具体学科相关教授的论文也有很大的参考价值,因为一般真题答案会跟这些论文里的学术观点密切相关。当然,论文也不能全部都看,看看那些跟考试有关的论文即
可。
第五:未来导师的专著,有的老师的专著可能不是指定参考教材,但是看一遍,掌握里面的某些学术观点,也是很有必要的。当然,这是在学有余力的情况下完成的。
考研专业课复习方法
第一阶段:基础复习阶段。这个阶段,考生要做的任务是,首先,弄清楚目标专业目标院校的新一年的招生专业目录,新一年的研究生招生专业目录一般都会在每
年的八月底,九月初出台。看看有没有更改,看看是否新增或删减了某些科目、参考书籍,在确定无误的情况下进行基础复习。
这个阶段要做的是,对学校制定参考书目进行“地毯式”学习一遍。这期间,考生要做到对每一个知识点都理解,重在理解,不需强制记忆。目标是对所考核科目建
立一个宏观知识逻辑框架,对每一个知识点做到认识、理解即可。不要怕时间长,关键在于全面。
第二阶段:强化复习阶段。这个阶段,考生要
做的任务是,首先,先勾勒出一份属于考生自己的专业课考试大纲。考生可以根据三到五年的历年真题,采用从题目推到知识点的倒推法,在考生所用的参考书目上
把所有曾经靠到的知识点全部标注一遍。考生就不难发现,有一部份一次也没有被标注到,这就是非重点,可以在以后的复习中大大压缩花在它们上的时间,甚至不
看;有的知识点被标注了很多遍,这就是重点,要强化记忆。这样一来,考生就缩小了复习范围,掌握了考核要点,就勾勒出了一份属于考生自己的专业课考试大
纲。
在这个基础上,考生要结合该大纲进行长达三个月左右的强化复习。目标是将重要的知识点理解、记忆、掌握、应用。在这个阶段,考生还得密切联系自己目标院
校、目标专业的老师,尽一切可能掌握各种考试相关信息,以利于全面复习。
第三阶段:冲刺阶段。这是在考前四十天到一个月左右的时间,考
生应该在强化复习的基础上开始全面回顾了。这个时候,很重要的一点是培养考点意识,学会用标准的答题方法解答相关问题,多做模拟试卷,进一步归类整理总
结。有时间的话,应当在保证重点的前提下,兼顾零散知识点 - 化学需要背诵一部分,但也有很多是要理解和计算的啊
- 进行考研准备时,是否应全面背诵所有词汇,或仅专注于核心词汇成为不少考生的疑惑。所谓核心词汇,多是指在考试中出现频率较高的词汇。深入理解并熟练掌握全部词汇,无疑能显著提升考研成功的概率。全面背诵所有词汇意味着从基础到进阶,每一个词汇都不遗漏。这样能确保在理解文本、答题时,词汇的运用得心应...
- 因为这些教学论专业属于教育学大类,所以考试内容和难度适中,主要集中在教育学综合上,备考时需要通过大量的背诵来提高熟练度。化学专业的学生在选择考研专业时,除了化学教学论,还可以考虑教育学的其他分支,如教育心理学、课程与教学论等。这些方向虽然也会包含一定的理论知识,但更多的是关于教育实践和教...
- 单词没什么好说的,背就行了,而且是不间断的背,从开始考研背到考研结束。单词书我推荐王江涛的《十天搞定考研词汇》,跟着书上的表格一直背就行。语法推荐田静的语法课或者唐迟的语法课,田静的语法课比较系统,课时也比较多,适合英语基础没有那么好的同学,然后唐迟的语法课就比较简洁没有那么系统,内容也比较少,适合英...
- 第三轮学习是强化背诵,根据真题整理出的笔记,重点记忆易错点,补全知识薄弱部分。最后,第四轮学习回归课本,关注前沿进展。快速浏览课本,重点复习专业英语词汇。同时,关注生命科学领域的重大奖项和前沿技术,提高对生物化学整体的理解,因为这门学科与前沿科技紧密相关。
- 还可以通过参加线上或线下的学习小组,与其他考生交流学习经验,共同进步。这样不仅可以互相解答疑惑,还可以互相鼓励,提高学习的积极性。总之,在准备考研生物化学时,要注重视频学习、笔记制作、思维导图绘制、真题练习以及与他人的交流互动,这些方法将有助于你更好地掌握生物化学知识,提高考试成绩。