浏览52次 1个回答 更新于 2024-12-25 12:34:25#精选# MBA微课、MBA研修、MBA学位
- 教育方面的管理学 和教育产业的经济学 是属于管理专业。教育硕士拿的学位，教育学硕士是学历学位证
一、培养方向不同
▽ 普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；
△ 专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。
二、招生条件不同
▽ 普通硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。
△ 专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历，绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。
三、招生考试不同
▽ 普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。
△ 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。
四、入学难度不同
▽ 普通硕士的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据统计，2005年研究生考试考生人数为117万，招生人数只有32万，录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。
△ 专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。例如，2004年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6：1左右；2004年全国法律硕士录取率则不到10％。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。
五、学习方式不同
▽ 普通硕士： 全日制学习。一般为3年。
△ 专业硕士： 半脱产，学制2－3年。
六、学习费用不同
▽ 普通硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。
△ 专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3－4万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。
两个难易程度相当。。 - 是。专硕即专业硕士，是针对社会特定职业领域的需求，培养具有较强的专业能力和职业素养，且能够从事实际工作的高层次、应用型专门人才而设置的一种专业学位教育，其中教育经济与管理既有学硕、也有专硕。教育经济与管理是一门新兴的边缘学科与交叉学科，属于社会学科范畴，是公共管理一级学科下的五个二级学科...
- 教育学硕专业的设置依据学校不同，但大致包含以下主要领域：教育哲学、教育心理学、教育社会学、教育经济学、教育政策与管理、课程与教学论、教育技术、比较教育、教师教育、教育心理学、特殊教育、成人与职业教育、教育评估与评价、教育历史与哲学、教育社会学。具体领域会根据学校特色和研究方向有所差异。在...
- 管理学硕士的学术学位（学硕）专业涵盖了多个领域，包括管理科学与工程、工商管理、会计学、企业管理、旅游管理、技术经济及管理、农林经济管理、农业经济管理、林业经济管理、公共管理、行政管理、社会医学与卫生事业管理、教育经济与管理、社会保障、土地资源管理、图书情报与档案管理、图书馆学、情报学、档案...
- 选择教育学研究生时，学硕优于专硕。一般认为专硕较易考取，但专硕调剂困难，即使有缺额，学硕未被录取的考生也难以调剂。相比之下，学硕初试难度较大，但调剂相对容易，尤其在硕士扩招后，只要过国家线，几乎都能找到学上。在决定报考前，需审视各校招生计划。通常九月底至十月初，学校会在网站公布相关信...
- 名称不同：学硕是教育学硕士；专硕是教育硕士。考试科目不同：学硕考试政治、英语一和教育基础综合；专硕考试政治、英语二、教育基础综合和专业课二。特点不同：学硕侧重理论，专业分类细；专硕考察范围更广，深度浅。方向不同：学硕主要以教育管理学等方向；专硕主要以与教育应用紧密相关的专业方向。