怎么复习考研英语

从你打算考研就开始背单词，最好不间断的一直背并结合相应的阅读来巩固。大四之前把单词至少过两遍以上。熟记单词的技巧因人而异，我是边做题边背单词。开始是枯燥的背，两遍下来什么都没记住，后来就结合真题来背，效率比较高。大四开始每天做定量的阅读，不求量，但是一定要把其中的词汇弄懂，尤其是历年常考的意思记熟。翻译我认为先读，理解大概意思，下一遍用最简单的英语直接翻译，第三遍的时候，用上你的语文辞藻稍作修辞，一定要在保证意思不错的情况夏让句子读起来通顺，最好押韵等，会让你的翻译获得高分。至于作文，考前背模板，这是最直接最有效的方式了。完型么，个人认为如果你的英语底子好，做题速度快，可以结合高考经验，四六级经验加以复习，如果像我一样不咋地，就不要花那么多时间去准备了，因为完型题难且分低，有时间还不如连连作文和阅读呢。
趁你还在大学里，有精力有条件去学，加油吧是！

一、概况
考研英语的重点是什么?有过考研经验的，或者大概了解过的同学应该知道，考研英语是没有听力的，我相信这对大多数同学都是一个利好，而考研试题是怎么构成的呢?考研试题分为完形填空10分，阅读A(即四选一)40分，阅读B(新题型)10分，翻译(10分)，小作文10分，大作文20分这六部分。而根据题型和测试偏好，我们又可以二次规划为三个部分，完形填空10分，阅读和翻译70分，作文30分。好了，到现在大家应该知道历届考友口中的得阅读者得天下是怎么来的。
我教授的部分是四选一和新题型阅读，一共50分，再这部分里面我会给我的学生提出42分的要求，即新题型要求全对，四选一20个允许错四个。这看似是很难达到的，但是我的学生里面也是有人达到的，有人说是不是他们的基础很好，我的回答是考研英语的阅读部分，与绝大多数的国内考试，考察的重点都不一样，这是研究生要深度阅读英语文献，并转化为精细知识，这个目标而决定的，而不是读懂大概，知道意思的日常英语能力，所以无论你四六级考了多少分，复习考研英语注定要换一种思路，如果认真复习并且有正确的方法和态度，高分并不是不可能的。
二、资料篇
1.用什么资料。这是一个老生常谈的问题。大家都知道真题是极好的复习资料，但是真题的资源毕竟有限，大家觉得做完了也就完了，没有可以用的了，是不是应该做做模拟题，比如某某阅读500篇之类。我的回答是，绝对不用。第一，模拟题的质量参差不齐，大多数阅读的质量都徘徊在非常烂和一般烂这两个档次之间，做了反而对你自己有误导。第二，真题不够用?多数朋友对待真题的态度就是做一遍甚至两遍，然后对对答案，查查不认识的单词就完事了，这样的方法，对真题的使用只是不到百分之十而已。具体怎么用真题，我会在后面的方法部分和大家分享。
2.用哪本资料。具体的某个品牌的书我不会给大家建议，因为我也不太了解。我自己11年考研的时候，是买的上届师兄的张剑的历年真题解析，但是我使用的是它的附册，20年真题及答案，主册基本上没有看过，但是据我了解我那年之后真题解析的附册就不是历年真题了，这个比较遗憾，而最近我一直用我自己的教案，但是不太好提供给大家，请大家见谅。但是给大家的建议是，

大家可以在论坛找到，高质量的真题合集，以20年为最佳，下载打印装订，这是你最好的复习资料没有其他，基础薄弱的同学可以买一本真题解析，遇到做题中实在理解不了的长难句可以配合学习。
三、单词篇
1.关于单词。单词无疑是很重要的，强调为最重要的也不为过，因为单词看不懂，一切都只是纸上谈兵。但是这个重要性并不是指的是在复习过程的重要性，在复习过程中，单词的复习，我个人认为是不太重要的。大家会说，你不是自相矛盾么?我的回答是，很多同学抱着一本红宝书，一抱就是几个月，刚开始有热情，到后面觉得枯燥，背了又忘也会打击自己的信心，而且最重要的，会占用大量的时间，有这个时间复习别的，得到的回报会更多。我的建议是，单词可以单独背，但是不要太正式，最好的就是下个电脑或手机软件例如迈西背单词软件之类的，把考纲的5500词汇过一遍，然后放在做题中，阅读中去复习就行了。。
2.误区。好多朋友会问，考研阅读里面常见的熟词僻意怎么办?我想问这个问题的同学，都是看那些网络视频上的老师讲解吧。以我对考研英语的了解，我要跟大家说的是考研阅读中你会遇到的熟词僻意少之又少，即便碰到了也简单到不会影响阅读，分析前后就可以推导出那个简单的意思.在翻译部分确实会碰到一些，但是在整体读下来的情况下一搬都可以推导出，即使翻译的不准确，扣的分数也是非常少的，这个只建议考有余力的同学去自己总结学习，不是一般的方 。
四、复习阅读的一般方法
如果刚刚阅读过我两年前那篇帖子的同学应该会了解到我的方法就是背诵考研阅读的文章，这是我一贯的主张，并且这么多年一直没有变过。但是那个时候过于激进，讲的也不是很清楚，我结合我两年授课经验，给大家具体分享一下。
首先是真题的使用。我的建议是必须要背的，背的程度可以不一样，但是一定要去做，不背也可以去读，大声的念出来，念40遍也可以达到同样的效果。有的朋友会说，我背的慢害怕背不完。首先这是一个惯性加速度，刚开始肯定慢，甚至一上午只能背一篇，但是坚持下去，背了10篇左右你就会发现每背一篇所用的时间会越来越短。以我自己举例，背到50篇以后，每一篇一个半小时左右就可以完成。所以，这是一个可以做到的事情。
第二，为什么要背。好多人说这是一个笨方法，利用率太差，效果也不明显。我可以告诉大家的是，以我两年来的经验，我的学生中但凡按照我的建议去背诵的，无论基础，最后的得分都在70分以上的。众所周知，考研阅读里面最难的部分就是长难句的理解，而目前对长难句理解的好的，要么是基础非常棒，语感非常好的同学，要么就是把每一个长难句都背下来的同学。背诵的过程，锻炼的是你的语感，单词的记忆，文章逻辑的理解和记忆，我想没有任何一个方法可以同时达到兼顾以上这些特征的。
第三，怎么背。对于每一篇文章要做的是，先读一遍，把不认识的单词去查清楚，但是不要标注在文章上，写在某个便签就好，然后做题，不管正误做一遍就好，也不要看答案，然后就开始一边一边的背，背的过程中思考你刚刚选的答案是否正确，觉得不正确的改一改。直到你可以把此文章完整和大概清晰的背下来，翻看答案，纠正，一篇文章的循环结束。
第四，关于辅导班。我的意见是不支持也不反对。我们老师自己私下交流的观点很一致，其实我们教授的东西，除了作文有实际意义，其他的意义不大，教授的方法是有用，但是那不是决定性的方法，辅导班提供给大家更多的是帮助你自律以及开阔的眼界，与其他老师同学的交流机会以及那一撮正能量，有需要的同学可以选择上，但是不是必要的，必要的是我上面提到的。
第五，关于实战做题。按照背诵的方法进行下去的同学，在即将到来的做题过程会发现，阅读速度，理解文章的能力以及做题的正确率是会大幅度提高的，但是每个阅读总会有一道甚至两道题做不对。这是正常的，这是命题过程中的拉分题，具体表现与GRE阅读非常相似，两个题目选项是白给的，两个阅读选项非常相近，不好选择。这回到了文章开始提到的考研阅读的考察目标，把文献内容转化为精细知识的能力。考研阅读时国内唯一一个外文考试中涉及到逻辑推理的考试，对于这方面的复习，我的建议是多思考。遇到做错的问题，改正了，理解了，这不算完，你要思考你为什么选择错的选项，这个选项错在哪里，命题人出这个选项想要考察的是什么，为什么这么考察?这是非常重要的四个问题，经过这样的训练，准确率还可进一步提升，可以说，这34分基本是可以到手的。
第六，额外的建议。说到做题，具体的分析方法由于篇幅原因无法给大家讲详细，但是给大家推荐，管卫东老师的考研讲座录音。管卫东老师是交GMAT出身的，对于逻辑题的讲解他讲的最好，他的录音里面对于解题的思路值得大家去参考。
五、翻译和作文
1.翻译。在背诵进行完毕，你会发现你的语感有大幅度提升，解决长难句的能力也要好很多，而考研的翻译部分主要就是长难句的考察，但是有时候还是会遇到一定问题，这个时候我想说的是把每一道翻译题都认真做认真总结，这是唯一的复习方法，至于结果，一定不会差的。
2.作文。作文是很多的朋友头疼的部分?为什么头疼，单词量不够，语感不好。试问背完阅读以上两个问题还存在吗?大家可以试写几篇请老师看一看，如果不太好，参照我以前的方法，背诵高分范文就可以了，而且背诵这些范文是一个非常轻松的事情。
六、总结
每个人都有每个人的特点，也会有自己适合的方法，如果有同学有更好的方法，希望分享出来。但是我这个看似很笨的方法确实具有普遍适用性，我自己的学生，按照这个认真做的，都会有一个配得上自己努力的成绩。

1、3月—6月，这是考研复习的第一个阶段。在这个阶段，主要任务是解决单词问题。词汇量是考研英语的根本。教育部大纲中规定的是5500个单词，那么你对自己的要求只能是高于这个数字，因为大纲中还涉及到了与你的专业和个人兴趣相关的单词，所以单词复习是一个需要详细制定计划，并且循序渐进的过程。

第一轮背单词时，绝对要认真仔细，应该从以下五个方面来进行准备：一、单词发音；二、单词词缀；三、单词词义；四、单词用法；五、单词关系(考生应掌握单词的同义词，反义词，派生词等)。

另外，阅读在这个阶段，也应该定量定篇的进行。考研阅读不但考理解，还考速度。因此，在平时的阅读训练中要学会浏览阅读和快速阅读的方式。在阅读文章时，不断的提高对自己阅读时间的要求，一段时间后，你一定会发现，你阅读的效率与答题的速度突飞猛进。

2、7月至9月底是全面复习的第二阶段。如果说第一阶段主要是打基础，那么，第二个阶段则开始进行全方位准备了。所谓全面复习，即大家应该开始拿起笔练习写作和翻译，不只是停留在背单词和读文章这个层面上。因为在前期阶段，你已掌握了大量的单词并进行了高强度的阅读训练，所以这个阶段，应该开始试着用英语表达你的想法，并且检查自己对英语的理解能力。在这个阶段不但应该解决了所有的基础问题，同时还要有一段时间进行提高，为下一步的全程模拟做好充分的准备。建议你可以采取上辅导班或自学相结合的方式。 可以去硕考网查找相关的资讯。

3、10月至11月底是强化阶段，是进行模拟强化和真题总结的时期。在此之前，一些权威的考研辅导专家一般会推出根据新大纲编写的模拟试题集。大家通过做最新模拟试题以及综合研究真题的收获，可以体验实战的感觉。强化阶段的英语复习计划应该更倾向于综合训练与模拟，但是同时，也不要忘记单词的巩固与记忆。

4、12月份到考前，是冲刺阶段。考生们不但需要调整好临考前的心态，而且也要静下心来进行查缺补漏。比如说，翻译部分没有练习过或者比较薄弱，那么这段时间里，你需要针对个人弱势调整复习重点和时间，对弱势考点进行突破。如果不重视这些将会有可能前功尽弃。

1.实事求是的原则。实事求是原则的意思是考生应该如实向导师讲述自己的研究兴趣、特长等相关信息。一般来说，诚实的考生更能获得导师的青睐。主要基于：其一，诚实是一名研究者应该具备的首要品质。科学研究是在实事求是的基础上，探寻事物背后的本质。如果研究者缺乏诚实的品质，总是幻想走捷径，无疑难以进入科学的怀抱。其二，诚实在当今学术界显得弥足珍贵。随着市场经济的快速发展，其不良副产品也开始弥漫学术界。浮躁之风愈演愈烈。一些学者为了评职称、获奖励，往往不顾论文质量，粗制滥造，把别人的研究成果堂而皇之地据为己有。因此，诚实在当今学术界是如此的重要，导师在选择学生时也将会对其投入更多的目光。
2.与人方便的原则。与人方便原则的意思是考生应该尽量考虑导师的需要，避免引起导师的反感。一般来说，硕士生导师是一所高校或研究所的中坚力量，大都承担极为繁重的科研、教学和行政任务。因此，他们大都非常忙碌。那么遵循与人方便原则，尽量考虑导师的需要就显得极为重要。这里所说的“需要”指的是：其一，工作需要。考生应该避免在工作时间打扰导师。比如有些考生在导师上课或办公时间拨打其移动电话，极易招致导师的不满。其二，休息需要。考生应该避免打扰导师的休息时间。一般来说，午休、晚上九点以后是导师的休息时间，考生应该避免与其联系。总之，考生应该切记：导师是一个特殊的群体，应该尽量从导师的需要出发，避免弄巧成拙。
3.重点突出原则。重点突出原则的意思是考生应该与导师谈论其感兴趣的话题，避免天马行空。一般来说，导师比较关心考生的研究兴趣和特长。主要基于：其一，考生的研究兴趣直接关系到日后导师的指导。如果考生的研究兴趣与导师的研究领域契合度高，无疑能减轻导师的指导压力，提高指导效率。其二，考生的能力直接关系到导师日后的声誉。一般来说，学术能力和道德素养是评价一名导师的核心指标，而其所带学生日后在学术上的成就也是重要的指标之一。诚然，能力强的考生能够更快的掌握研究方法，把握研究前沿，从而产生更多的研究成果。总之，考生应该牢记：导师的时间很宝贵，尽快进入正题吧

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